פרשנות טקסט: אווה פורנרי

פרשנות הטקסט, "אווה פורנרי", מכוונת לתלמידי תיכון בשנה א '. הטקסט עוסק, כפי שמופיע בכותרת, בחייה המקצועיים של אווה פורנרי, אחת הדמויות המובילות בספרות הילדים.

תוכלו להוריד פעילות פורטוגזית זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שנענתה.

הורד פרשנות זו מ:

• מִלָה: פרשנות טקסט: אווה פורנרי - שנה א 'בתיכון - תבנית הניתנת לעריכה
• PDF: פרשנות טקסט: אווה פורנרי - שנה א 'בתיכון - מוכנה להדפסה
• תבנית: פרשנות לטקסט: אווה פורנרי - שנה א 'בתיכון - עם תשובות

בית ספר: תאריך:

פרופ 'פרופ': מחלקה:

שֵׁם:

לקרוא:

אווה פורנרי

אווה פורנרי - אחת הדמויות המרכזיות בספרות הילדים. אווה פורנרי נולדה ברומא (איטליה) בשנת 1948 והגיעה לברזיל בשנת 1950, והתיישבה בסאו פאולו. מגיל צעיר מאוד, המשיכה שלה הייתה ספרי דפוס וזה לא מפתיע לדמיין אותה מעורבת בצבעים, עפרונות ומברשות, ציור עולמות ודמויות שיאכלסו אותם ...

כישוריה היצירתיים הובילו אותה, ראשית, ליקום האמנות הפלסטית המציגה, בשנת 1971, ציורים וציורים באגודת ידידי המוזיאון לאמנות מודרנית, בתערוכה אִישִׁי. במקביל, למד בפקולטה לארכיטקטורה ואורבניזם ב- USP, וסיים את לימודיו בשנת 1976. עם זאת, הקמת מבנים הפכה להיות לא מושכת כאשר נתקלה בחוויה של נרטיבים חזותיים.

היא החלה את הקריירה שלה כסופרת ומאיירת, ופרסמה סיפורים ללא טקסט מילולי, כלומר, רק על ידי דימויים. ספרו הראשון שוחרר על ידי אטיקה בשנת 1980, Cabra-cega, שחנך את אוסף Peixe Vivo, שהוענק על ידי הקרן הלאומית לספרי ילדים ונוער -FNLlJ.

לאורך הקריירה שלה אווה פורנרי קיבלה פרסים רבים, כולל הצב על "האיור הטוב ביותר" - משאיות (אטיקה, 1991), המכשפה זלדה ו -80 הממתקים (1986) ואנג'יניו (1998) - שבעה זרי דפנה שהוענקו על ידי FNLlJ ופרס APCA על סט הצילומים שלו קונסטרוקציות.

אפשר להשיג ב: http://caracal.imaginaria.cam.

שאלה 1 - זהה את ז'אנר הטקסט שנקרא ואת המטרה לשמה הוא משמש:

שאלה 2 - יש דומיננטיות בטקסט של רצפים מהסוג:

א) תערוכה

ב) ויכוח

ג) תיאור

ד) נרטיב

הצדק את תשובתך:

שאלה 3 - תמלל את ההגדרה לסיפורים לא מילוליים מהטקסט:

שאלה 4 - זהה את מטרת ציון הפרסים שקיבלה אווה פורנרי:

שאלה 5– הסבירו את הרעיון שהציעו המחברים המודגשים:

א) "[...] פרסום סיפורים ללא טקסט מילולי, זה, נאמר רק על ידי תמונות. ".

ב) "למרות זאת, הקמת מבנים הפכה להיות לא מושכת כשמצא את חווית הנרטיבים החזותיים. ".

שאלה 6 – זהה את הפניות לצורות הפרונומינליות המודגשות:

א) "[...] מדפיס וזה לא גורם לדמיון מוזר-כלומר מעורב בצבעים, עפרונות [...] ”.

ב) "[...] מעצב עולמות ודמויות שיוכלו לאכלסios…”.

ג) "[...] קיבל פרסים רבים, בין היתר הֵם ספר לצב "האיור הטוב ביותר" [...] ".

שאלה 7 - חָבֵר:

קטעים מהטקסט:

1. "אווה פורנרי נולדה ברומא (איטליה) בשנת 1948 והגיעה לברזיל בשנת 1950 והתיישבה בסאו פאולו."
2. "[...] מעורב בצבעים, עפרונות ומברשות [...]".
3. "לאורך הקריירה שלה אווה פורנרי קיבלה פרסים רבים [...]".

הצדקות לשימוש בפסיק:

() ספירת היבטים.

() היפוך בסדר התנאים

() לפני גרונד

מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.

בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.

דווח על מודעה זו