Education for all people
סגור
תַפרִיט

ניווט

  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • Hebrew
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
סגור

פעילות פורטוגזית: הפקת טקסטים

פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השמינית או התשיעית בבית הספר היסודי, המבוססת על השיר "אמנה'ה" של המשורר פטטיבה דו אסארה, והשיר "אמנהא או אלם" של להקת אף אחד מאיתנו.

פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה ומוכנה להדפסה ב- PDF.

הורד פעילות זו מ:

  • מִלָה: פעילות פורטוגזית: הפקת טקסטים - כיתה ח 'או ט' - תבנית הניתנת לעריכה
  • PDF: פעילות פורטוגזית: הפקת טקסטים - כיתה ח 'או ט' - מוכנה להדפסה

בית ספר: תאריך:

פרופ 'פרופ': מחלקה:

שֵׁם:

טקסט I

מחר או אחריו

אף אחד מאיתנו

אנו עוזבים שיחה ידידותית להמשך

לטובה

שזו הייתה יציאה

השארנו את חילופי החיבה להמשך

אנחנו נותנים לשגרה להיות הדרך שלנו

אנו עוזבים את החיפוש אחר מקלט להמשך

אנחנו לא מצליחים לראות את עצמנו הגיוניים

מחר או מחרתיים, מה שלא יהיה אם זה לעולם לא שוב... לעולם

אנחנו כבר לא מרגישים את מה שהרגשנו

וזה הביא צבע לחיי היומיום שלנו

הפסקנו להגיד את מה שאמרנו

אנחנו לא מצליחים לקחת שמחה בחשבון

נתנו לזה לחמוק דרך האצבעות

הסיכוי לשמור על חיינו ביחד

מחר או מחרתיים, שיהיהאם אז זה לעולם לא... לעולם לא עוד

www.letras.com.br/nenhum/de/nos

טקסט II

מָחָר

Patativa do Assaré

מחר, אשליה מתוקה ופאגואירה,
ורד יפה רטוב מטל:
מחר אסיים את עבודתי
מחר, מוקדם מאוד, אלך ליריד.
בדרך זו, בחיים העוברים,
כמו זה שחי מהסיפון,
מחכים לשיפור בסוודר
ועוד, תרופה מאושרת של עיוורון.
עם המחר היפה שחומק מאיתנו,
כל אחד הולך מאושר ומחייך,
כמו מישהו שרודף אחרי קמע.
עם חזה מלא תקווה,
עם זאת, אף פעם אין לנו את הזיכרון
המוות הזה מגיע גם מחר.

http://www.vermelho.org.br/noticia/42096-1

שאלות

יחד עם המורה שלך (א) בצע את ההאזנה, הפרשנות בעל פה והקולקטיבי של המוסיקה. לאחר מכן, ערוך את הפרשנות בעל פה והקולקטיבי לשיר "מחר".

הצעה I - לאחר ניתוח הטקסטים לעיל, הפק שיר עם הכותרת "מחר". בו עליך לכתוב כאילו "מחר" היה יום מיוחד מאוד או היום האחרון שלך. איך היה היום ההוא? דווח על זה. בשיר שלך עשויים להיות חרוזים או פסוקים לבנים. הכינו סונטה (14 פסוקים המחולקים ל -2 שלישיות ושתי רביעיות). לאחר הפקה ותיקון על ידי המורה, הכינו את האיור, זמן קצר לאחר מכן, את תערוכת שיריהם של כל הכיתה.

הצעה II - פרפרזה: הפרפרזה היא טקסט המבקש להבהיר ואובייקטיבית יותר את מה שנאמר בטקסט אחר. לכן, זה תמיד שכתוב של טקסט קיים, מעין 'תרגום' בתוך השפה עצמה.

לכן עליכם:

- לייצר טקסט נרטיבי המנסח מחדש את אחד הטקסטים הנ"ל;

- לכבד את ההתפתחות הנרטיבית המחלחלת לטקסט הנבחר, תוך הימנעות מ"היפוך "האירועים;

- להשתמש בשפה אובייקטיבית, שלעיתים שונה מהפואטיקה המשמשת בשירים ו / או שירים. בסוף, הציגו את העבודה שפותחה.

עבודה טובה!

מאת רוזיאן פרננדס סילבה - בוגרת אותיות

בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.

אזואיקדווח על מודעה זו
שנה 8שנה 8 או 9שנה 9פעילות בשפה הפורטוגזית כיתה ח 'או ט'פעילות פורטוגזית בכיתה ח 'או ט'פעילות הפקת טקסטים בשנה 8 או 9
פעילות פורטוגזית: תוספת מתוחה מילולית
פעילות פורטוגזית: תוספת מתוחה מילולית
on Jul 22, 2021
פרשנות טקסט: סיפור אפריקאי
פרשנות טקסט: סיפור אפריקאי
on Jul 22, 2021
פרשנות טקסט: דודא ורוח הרפאים
פרשנות טקסט: דודא ורוח הרפאים
on Jul 22, 2021
1 שנהשנה 5ספרותשפה פורטוגזיתמפת חשיבה פטריותמפת חשיבה חלבוניםמתמטיקההאם השנייהחוֹמֶרסביבהשוק העבודהמִיתוֹלוֹגִיָה6 שניםתבניותחַג הַמוֹלָדחֲדָשׁוֹתחוקן חדשותמִספָּרִימילים עם גפרלנדותשיתוף אפריקההוגיםמערכי שיעורשנה 6פּוֹלִיטִיקָהפורטוגזיתהודעות אחרונות הודעות קודמותאביבמלחמת העולם הראשונהרָאשִׁי
  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • מפת חשיבה פטריות
  • מפת חשיבה חלבונים
  • מתמטיקה
  • האם השנייה
  • חוֹמֶר
  • סביבה
  • שוק העבודה
  • מִיתוֹלוֹגִיָה
  • 6 שנים
  • תבניות
  • חַג הַמוֹלָד
  • חֲדָשׁוֹת
  • חוקן חדשות
  • מִספָּרִי
Privacy
© Copyright Education for all people 2025