פעילות פורטוגזית, המתמקדת בתלמידי כיתה ט ', שואפת ללמוד את תוספת מילולית של מצב. האם אנו הולכים לנתח את הביטויים המעידים על הדרך בה התרחשו עובדות מסוימות? לשם כך, ענה על השאלות המתייחסות לטקסט. המיתוס של הטבעי!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
תרופות רבות עדיין נמכרות ללא שליטה, בבתי מרקחת ובדוכני רחוב. דוגמה לכך היא פורנגאבה, שצריכתה הפכה לאופנתית בשנה שעברה, והיא פורסמה ונמכרה ברשתות טלוויזיה כמוצר טבעי להרזיה. לדברי מומחים, אין מה שיוכיח את יעילותה.
"גלילאו", אפריל 2002.
שאלה 1 - הדגיש את התוספת הנוספת, כך שהיא תרכיב את השבר הראשוני של הטקסט:
"תרופות רבות עדיין נמכרות ללא שליטה, בבתי מרקחת ובדוכני רחוב."
שאלה 2 - בשבר שלעיל התבטא התוספת הנוספת של המצב:
() על ידי כינוי.
() על ידי ביטוי מילולי.
() על ידי ביטוי מילולי.
שאלה 3 - בקטע "[...] המפורסם ונמכר ברשתות הטלוויזיה [...]", האמירה התוספתית משנה באופן משמעות את משמעות הביטוי המילולי, הנושא:
( ) "בית המרקחת"
() "האוהל הנוסע"
() "הפורנגבה"
שאלה 4 - הצבע את התוספת הנוספת כך שתוכל לתפוס את מקומה של "במידה רבה":
() בעוצמה
( ) במידה רבה
( ) באופן מיידי
שאלה 5 - במשפט "תרופה זו אינה עובדת ביעילות.", Adverbial adverbial "אפקטיבי" מוסיף נסיבות של אופן:
() לפועל
() לתואר
() לתוסף
שאלה 6 - התוספת הנלווית משחקת תפקיד:
() חיוני בתפילה.
() משני בתפילה.
() משלים בתפילה.
דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו