פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ט ', מציעה ללמוד את כינוי מופגן, באמצעות הטקסט המספר לנו על העבודה החשובה שפותחה על ידי "Projeto Axé".
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
"פרויקטו אקסה" הוגדר כמרחב חינוכי לבני ובנות ההדרה, במיוחד לאלה שכבר גרים ברחובות. לכן Axé, באמצעות דמותו של מחנך הרחוב, מעודד לצמיתות צעירים לבנות פרויקט של חיים חדשים ומשפצים, שבהם הם מכירים בעצמם לא רק נושאי חוק, אלא גם נושאים של רצון עז.
אפשר להשיג ב: .
(עם עיבודים).
שאלה 1 - ב "זו הסיבה Axé, באמצעות דמותו של מחנך הרחוב, [...] ", המונח המודגש יוצר עם התקופה הקודמת קשר של:
סיבה
מסקנה
ג) תוצאה
ד) התנגדות
שאלה 2 - "[...] מגרה לִצְמִיתוּת צעירים לבנות פרויקט חיים חדש ומחודש [...] ". ציין מילים שניתן להשתמש בהן במקום "לצמיתות":
שאלה 3 - בקטע "[...] איפה אלה להתחיל להכיר את עצמם [...] ", כינוי ההפגנה המודגש מחליף:
א) בני ובנות ההדרה.
ב) צעירים.
ג) נושאי החוק.
ד) נושאי תשוקה.
שאלה 4 - בקטע "זו הסיבה ש Axé, באמצעות דמותו של מחנך הרחוב, מגרה לצמיתות [...]", הפסיקים מצביעים על:
א) השמטת מונח העונש.
ב) ספירת מאפיינים.
ג) היפוך בסדר התפילות.
ד) הכנסת הסבר.
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו