פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השביעית בבית הספר היסודי, שואפת ללמוד את כינויי שייכות. התלמידים מתבקשים לזהות את כינויי הרכוש ואת המטרה שהם משרתים בבניית א להמריא מהגר.
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הטקסט משרת מטרות:
() פילוסופי
() עיתונאי
( ) הומוריסטי
שאלה 2 - המונח המודגש פועל ככינוי רכושני ב:
() "רע האם אני יכול חכה שאנחנו נשואים... ”
() “בוא נעבור את כל החגים…"
( ) "[…] עם שֶׁלָנוּ מדינה!"
שאלה 3 - הכינוי המרכיב את המשפט המסומן לעיל:
() קובע את שם העצם אליו הוא מתייחס.
() משלים את משמעות שם העצם אליו הוא מתייחס.
() מחליף את שם העצם אליו הוא מתייחס.
שאלה 4 - זהה את כינויי הרכוש הקיימים בבלון השלישי ברצועה:
() "אחד" ו"שלי ".
() "שלי" ו"שלך ".
() "אחר" ו"שלך ".
שאלה 5 - ציין את הכינוי של כינויי הרכוש שזוהו בשאלה הקודמת:
א:
שאלה 6 - בדוק את מטרת כינוי הרכוש:
() הקצה בעלות על משהו למישהו.
() להחזיר את האדם מהנאום.
() להצביע על המקום בו נמצא משהו.
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו