פרשנות טקסט, שכותרתה "עבודה ובריאות הנפש", מיועדת לתלמידים בשנה א 'בתיכון. השאלות המוצעות הן ממספר בתי ספר ומתייחסות לנושא, כמו גם מהמשאבים הלשוניים המשמשים לבניית הטקסט המצוטט.
ניתן להוריד פעילות פורטוגזית זו בתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שנענתה.
הורד פרשנות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
רוזיקלר מרטינס רודריגס
הנגר מדמיין רהיט, מכין את הרישום במידות, חותך עץ, נותן לו את הצורה שדמיין ואז מרכיב, לכה ומלטש את הרהיט שבנה. הוא מעריץ את העבודה שעשה בעבודתו היצירתית. יש לו תוצאה שנותנת לך סיפוק, גם אם זה לא נותן לך מיליונים רבים במזומן בחודש. מוליך האוטובוס, לעומת זאת, יושב כל היום, לא מדבר עם אף אחד, בקושי מסתכל על אנשים, פשוט לוקח את הכסף ונותן תמורה למשך 8 שעות ביום. בסופו של דבר, אתה בדיכאון ונמאס לך לעשות את העבודה החוזרת והמונוטונית הזו. לא הרבה מיליונים במזומן יספיקו כדי לשלם על עבודה כה חסרת תודה.
עובד בקו הייצור של הטלוויזיה מכניס חתיכה קטנה למכשיר שנמצא מיד מועבר על ידי מסוע ההרכבה לעובד אחר, שמניח עוד חתיכה וכן הלאה נגד. ויום אחד עובר: מכשיר, חתיכה, מכשיר אחר, עוד חתיכה, חודש אחר חודש, שנה אחר שנה.
כך עובדים כיום מיליוני אנשים בכל רחבי העולם: בלי טעם, בלי שמחה, בלי הנאה. לכן אין זה מוגזם לומר שהעולם המודרני, עם הטכנולוגיה שלו, לקח מרוב בני האדם משהו שהם צריכים ונהנים ממנו: עבודה יצירתית, שמעניקה הנאה.
אלו שעושים מה שהם אוהבים תוך כדי עבודה מרגישים הבדל קטן בין עבודה לפנאי. במקרה זה, עבודה טובה לבריאות.
מי שעושה את מה שהוא שונא כל הזמן מסתכל בשעון ובזמן לא עובר; ממתין בדאגה ליום העבודה האחרון בשבוע ומתעצבן כשהחזרה לעבודה מתקרבת; הוא חולם על חופשה ויותר מכל הוא חולם לזכות בלוטו כדי לעשות בדיוק מה שהוא אוהב. עם כל כך הרבה סבל, העבודה בסופו של דבר פוגעת בבריאות שלך.
החלום של רוב הצעירים הוא למצוא עבודה שמרוויחה הרבה כסף, אבל זה לא מספיק. העבודה חייבת להיות מהנה. עבודה שנעשית כנגד האדם תגרום לייאוש, ספק עצמי, שעמום, עצב. המצב הנפשי השלילי הזה בסופו של דבר יוצר מחלות ואובדן הבריאות לא שווה כסף בעולם.
חיים ובריאות. סאו פאולו: מודרני, 1993.
שאלה 1 - קרא את ההצהרות הבאות לגבי הטקסט:
אני. רווחה בעבודה קשורה קשר הדוק להנאה הנובעת מעשייה.
II. משרות הדורשות השכלה גבוהה יותר הן אלה המספקות שביעות רצון רבה יותר מהעבודה.
III. תרגול מקצועי, המבוסס על יצירתיות, מייצר הנאה וכתוצאה מכך טוב לבריאות.
האם נכון רק האמור ב:
שם
ב) II
ג) אני ו- III
ד) I, II ו- III.
שאלה 2 - על פי הפסקה השנייה לטקסט, ניתן לאפיין את עבודתו של עובד בקו הייצור בטלוויזיה כ:
נעים
ב) חוזר על עצמו
ג) יצירתי
ד) בריא
שאלה 3 - שעון:
ויום אחד עובר: מכשיר, חתיכה, מכשיר אחר, עוד חתיכה, חודש אחר חודש, שנה אחר שנה.
תפקידו של המעי הגס בקטע זה הוא:
א) לציין ספירה.
ב) הכניסו הצעת מחיר.
ג) הביא הסבר.
ד) לכלול דוגמאות.
שאלה 4 - הפריט שלמטה שבו האלמנט המודגש הוא בעל הערך הסמנטי המצוין כראוי בסוגריים המרובעים הוא:
א) "... מכניס חתיכה למכשיר ש מיד מועבר... ”[זמן]
ב) "מי עושה מה שהוא אוהב בזמן העבודה מרגישה הבדל קטן... "[חלופי]
ç) "זו הסיבה, זה לא מוגזם לומר שהעולם המודרני, עם הטכנולוגיה שלו... "[סיכום]
ד) "... למצוא עבודה שמרוויחה הרבה כסף, אבל זה לא מספיק." [חיבור]
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו