פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השביעית בבית הספר היסודי, מציעה ללמוד את פעלים לא אישיים. השאלות המוצעות מתייחסות לטקסט לעולם לא שוב.
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
האם סיפור שנכתב לפני מאות שנים יכול להיות מעניין? זה ברור! סיפורים אלה שלעולם לא מתים נקראים קלאסיקות ספרותיות. הסיפורים הללו כמעט אלמותיים וימשיכו להצליח לאורך זמן ...
סיפורו של פיטר פן, למשל - הילד שמעולם לא גדל ושגר במקום מכושף, לעולם לא. בעלילה, שלושה ילדים ממשפחת דרלינג מוזמנים לבקר במקום ויחד עם פיטר טסים ישר לאותו עולם קסום. שם הם מוצאים פיה, טינקרבל, נבל גדול, קפטן הוק, והרבה, אבל הרבה הרפתקאות.
האם זכרת הכל והתחשק לך לקרוא אותו מחדש? מה דעתך להכיר מהדורה חדשה של ההרפתקה המדבקת הזו? נסיעה נחמדה שעוברת ישר לארץ לעולם לא! תרשום את זה...
זמין: .
שאלה 1 - זהה את מטרת הטקסט הנקרא:
() להדגיש את החשיבות של קלאסיקות ספרות.
() לספר את סיפורו של הילד פיטר פן.
() פרסם מהדורה חדשה של הספר "פיטר פן".
שאלה 2 - בפסקה הראשונה של הטקסט נעשה שימוש בפועל לא אישי. ציין את התפילה בה הוא נוכח:
() "היסטוריה שנכתבה לפני מאות שנים [...]"
( ) "זה ברור!"
() "הסיפורים האלה כמעט אלמותיים [...]"
שאלה 3 - הפועל "לעשות" אינו אישי ב:
() הספר הזה גורם לנו לחלום!
() עבר הרבה זמן מאז שקראתי את הקלאסיקה לספרות זו!
() הסיפור של פיטר פן מאוד מוצלח!
שאלה 4 - ב"היו מקומות קסומים! ", לפועל הלא אישי" לרחף "יש משמעות לפועל:
( ) לעשות
( ) לקרות
( ) קיימים
שאלה 5 - הפועל אינו אישי כאשר:
() יש משמעות כפולה.
() אין נושא.
() יש משמעות מלאה.
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו