פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות שהתפתחו בנוגע לטקסט: הסערה.
אתה יכול להוריד פעילות הבנת טקסט זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF, כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
רעם רעם. הכלבים נכנסו לבית כי חששו מהסערה. ברק היכה את האלון הישן והשמיע רעש מפחיד. ואז הגשם החל לרדת בטיפות עבות. לפתע נשמעה "דפיקה" על הדלת. דודו נבח, מרילין מיאה, סנאי הצ'יפס היה זה שתפס מקלט מתחת לארובה, והראה את אגוז הלוז האחרון שנשאר.
- כל אגוזי הלוז שלי נשרפו מרעם. מה אני הולך לעשות?
"אל תדאג," הרגיעה אותו מרילין. - אני מכיר את ההזמנה כאן בבית! אני אביא לך כמה. אבל בסתיו הבא תצטרך לעשות את שלך.
- כן, אבל... - הסנאי התוודה, משועמם. - אני לא זוכר איפה עצי הערמון!
החיות שיחקו באהבה עם הסנאי.
"בוא נחכה שהשמש תבחר את הערמונים," הציע דודו. - אז, לשבב יש הסתייגויות לחורף הבא!
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) מדוע הכלבים נכנסו לבית?
א.
3) היכן פגע הברק?
א.
4) אחרי הברק מה קרה?
א.
5) פתאום נשמעה נקישה על הדלת מי זה?
א.
6) מה סיפר סרליפה לחבריו?
א.
7) כיצד עזרו חברים לסרליפה?
א.
8) מרילין אומרת לסרליפה שבסתיו הבא הוא יצטרך לבצע את היפוך הערמונים שלו. על מה הוא ענה?
א.
9) "בוא נחכה שהשמש תאסוף את הערמונים" מי הציע זאת?
א.
לְכָל הליה היגה
בְּ תשובות נמצאים בכותרת.
דווח על מודעה זו