פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה התשיעית לבית הספר היסודי, בוחנת את סימני פיסוק. סימן קריאה, סימן שאלה, תקופה, מרכאות, סוגריים, פסיק... מה דעתך ללמוד אותם דרך הטקסט המוזר כלבי ענק? בדרך זו תשפר את הידע שלך לגבי ניקוד! האם אנו הולכים לענות על השאלות השונות המוצעות?
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
מי לא זוכר את הכלב מהסרט בטהובן למעשה, לאותה חיה יפה לא היה דבר "קטן". הוא היה סוווווווווווווווווווווווווווווווווווו למרות שזה בדיוני ויש לו הגזמות שלו, מה שמעטים יודעים כי זן סאו ברנרדו באמת נמצא ברשימת "כלבי הענק" כביכול. זכר מבוגר יכול לשקול עד 200 קילו. הוא צייתני ומשמש הרבה כמציל, אבל הוא גם כלב שמירה.
לא ברור איזה יהיה הגזע הגדול בעולם. עם זאת, ברשימות חובבי הכלבים ישנם תשעה גזעים נוספים, הם: בולמסטיף, כלב הפירנאים, אובצ'רקה קווקזית, הדני הגדול, הדני הגדול. בורדו, אלסקה מלמוט הענקית, לבר אירית, לאונברגר, מסטיף אנגלי (כלב מזן זה נמצא בגינס, ככבד ביותר בעולם עם 155.4 קילו).
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - שים לב שהמשפט הראשון של הטקסט הועתק ללא סימן הפיסוק הדרוש. זהה את החלופה בה הניקוד נעשה כהלכה:
א) "מי לא זוכר את הכלב מסרט בטהובן!"
ב) "מי לא זוכר את הכלב מסרט בטהובן?"
ג) "מי לא זוכר את הכלב מסרט בטהובן."
ד) "מי לא זוכר את הכלב מסרט בטהובן ..."
שאלה 2 - בתפילה "הוא היה ענק!", סימן הקריאה מראה את התחושה של:
השמחה
ב) פחד
ג) ספק
ד) הערצה
שאלה 3 - המונח "קטן" הושם במרכאות כי:
א) היה מאוית שגוי.
ב) משמש מעט.
ג) הוא ניאולוגיזם.
ד) הוא זר.
שאלה 4 - בקטע "למרות שזה פיקציה ויש לו הגזמות, אך מעטים יודעים שזני סאו ברנרדו [...]", הפסיקה מציינת:
א) הכנסת הסבר.
ב) השמטת מונח מהגזר הדין.
ג) עקירת חלק מהמשפט.
ד) הפרדת סעיפים מתואמים.
שאלה 5 - בקטע "הוא צייתני ומשמש לעתים קרובות כמציל, אבל הוא גם כלב שמירה.", מציגה הפסיקה:
א) כינוי
ב) מילת יחס
ג) תואר
ד) צירוף
שאלה 6 - ב"לא ידוע בוודאות מי יהיה הגזע הגדול ביותר בעולם. "התקופה סוגרת תקופה המכילה:
א) תפילה
ב) שתי תפילות
ג) שלוש תפילות
ד) ארבע תפילות
שאלה 7 - הצירוף "עם זאת", מופרד בפסיק, מבטא:
א) תנאי
ב) פיצוי
ג) ניגוד
ד) אזהרה
שאלה 8 - המידע שמוצב בסוגריים הוא:
א) הסבר
ב) השוואה
ג) מסקנה
ד) דוגמא
שאלה 9 - בפסקה השנייה של הטקסט, השימוש בפסיק שולט ל:
() משפטים מתואמים נפרדים.
() מונחים מתואמים נפרדים.
() תפילות נפרדות בין תאים.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו