פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ח ', שואפת ללמוד את כינוי אלכסוני, המשמש לבניית הטקסט דרמת התשוקות האפלטוניות בגיל ההתבגרות.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
חוֹקה:
ברונו אושר על ידי שלושה מחושיה של קמילה: ראייה, ריח ושמיעה. אז היא צריכה לזכות בו בכל מקרה. נרשמה לכיתה ח ', הילדה נחושה לזכות בחתול של השנה השלישית בתיכון, ולשם כך היא סומכת על עצתו של טאטי, מומחה לאומנות ההקס. המשימה אינה פשוטה, מכיוון שלילד יש עיניים רק ללוצ'יה - פשוט "הגולגולת" הגדולה ביותר בבית הספר. ועכשיו, מה לעשות? קמילה עוברת דיאטה ספרטנית ועוקבת אחר חוקי הכיבוש שיצר חברתה.
"מגזין בית הספר", מרץ 2004, עמ ' 63.
שאלה 1 - על פי הטקסט, קמילה צריכה בכל זאת לזכות בברונו. כי?
שאלה 2 - זהה את העובדה שמקשה על השגת מטרתה של קמילה:
שאלה 3 - אילו פעולות נקטה קמילה כדי לזכות בחתול בכיתה ג '?
שאלה 4 - אתר את הקטע שבו נעשה שימוש בכינוי אלכסוני להתייחס לאדם שצוטט בטקסט. למי אתה מתייחס?
שאלה 5 - שכתוב המשפט "המשימה אינה פשוטה, מכיוון שלצעיר יש עיניים רק ללוסיה [...]" בוצע כהלכה:
א) המשימה אינה פשוטה, לכן לילד יש עיניים רק ללוסיה [...]
ב) המשימה אינה פשוטה, אך לצעיר יש עיניים רק ללוסיה [...]
ג) המשימה אינה פשוטה, מכיוון שלצעיר יש עיניים רק ללוסיה [...]
ד) המשימה אינה פשוטה או שהצעיר יש רק עיניים ללוסיה [...]
שאלה 6 - בקטע "[...] יריד "הגולגולת" הגדולה ביותר בבית הספר. ", המונח המודגש ממלא את התפקיד של:
א) כינוי
ב) תואר
ג) פועל
ד) שם עצם
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו