פרשנות טקסט, המתאימה לתלמידי כיתות ו ', מכוונת לחקר הטקסט הסקרן "איך נוצרה פיצה?“.
ניתן להוריד פעילות פורטוגזית זו בתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שנענתה.
הורד פרשנות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
הפיצה שאנו אוכלים היום, מעוגלת ברוטב עגבניות ומעליה גבינה, מקורה בנאפולי, איטליה, בסביבות המאה ה -18. אבל הבצק בצורת דיסק צלוי בתנור עם ציפוי הוא יצירה ישנה בהרבה. הכל התחיל לפני 6,000 שנה בשכבת בצק דקה המכונה "לחם אברהם" או "פיסאה" שנצרכה על ידי העברים והמצרים. שלוש מאות שנה לפני ישו, הוסיפו הפיניקים תוספת בשר ובצל. הרעיון נלקח על ידי הטורקים, ובמהלך מסעי הצלב במאה ה -11 הגיע לחם הדק והעגול לנמל נאפולי. הנפוליטנים שיפרו את המתכון עם חיטה איכותית יותר ותוספות חדשות כמו גבינה. רק מאוחר יותר, במאה ה -16, שולבו עגבניות, שהגיעו מאמריקה, בפיצה. אך הפופולריות העולמית של הסבב התרחשה אפילו עם צפון אמריקה, בסוף מלחמת העולם השנייה.
אפשר להשיג ב: http://mundoestranho.abril.com.br/materia/como-surgiu-a-pizza. גישה בתאריך: 17/05/2016.
שאלה 1 - על פי טקסט זה, הפיצה כפי שאנו מכירים אותה כיום היא יצירה של:
א) נפוליטנים
ב) עברית
ג) טורקי
ד) צפון אמריקאים
שאלה 2 - זהה את הקטע שבו חותמת זמן אינה נעשית במפורש:
א) "הכל התחיל לפני 6,000 שנה עם שכבה דקה של מסה המכונה [...]".
ב) "שלוש מאות שנים לפני ישו, הפיניקים הוסיפו תוספת של בשר ובצל.".
ג) "הרעיון נקלט על ידי התורכים ובמהלך מסעי הצלב, במאה ה -11, הלחם הדק [...]".
ד) "[..] הסיבוב היה אפילו עם צפון אמריקה, בסוף מלחמת העולם השנייה.".
שאלה 3 - סמן את החלופה בה נתפס זכר לא פורמלי:
א) "שלוש מאות שנים לפני ישו, הפיניקים הוסיפו תוספת בשר ובצל.".
ב) "הנפוליטנים שיפרו את המתכון בחיטה באיכות טובה יותר ובחדשים חדשים [...]".
ג) "רק מאוחר יותר, במאה ה -16, עגבניות, שהגיעו מאמריקה, שולבו בפיצה."
ד) "אך הפופולריות העולמית של הסבב התרחשה אפילו אצל צפון אמריקה [...]".
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
