פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, בערך נושא נסתר. בואו ננתח סוג זה של נושא בטקסט המציג בפנינו את ארטיקום? לשם כך, ענה על השאלות המוצעות!
תוכלו להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
ארטיקום (שם מדעי Annona crassiflora) הוא צמח אופייני לסרדו. זה קורה בדרך כלל באזורים יבשים וחוליים. זה יכול להגיע בין ארבעה לשמונה מטרים גובהו. בצמיחה איטית הוא בדרך כלל מניב פרי כשהוא מגיע לשני מטרים.
________ פרי ידוע ומוערך מאוד. בהתאם לאזור, זה לוקח את שמו של חרוט אורן, אטא, מרולו, הרוזנת, ברוטו, ראש שחור, בין היתר. השם ארטיקום נגזר מטופי ומשמעותו היא "עץ קשה וקשה, פרי שמים, פרי טעים או רך", מכיוון שעיסתו לבנה, צמיגה ורכה בבשלה.
Cerratinga. אפשר להשיג ב:
.
(רסיס).
שאלה 1 - בקטע "זה קורה בדרך כלל באזורים יבשים וחוליים." הנושא הוא:
() מוסתר.
() לא קיים.
( ) לא נקבע.
שאלה 2 - ב"הוא מגיע בין ארבעה לשמונה מטרים גובה. ", הפועל מבטא:
() ספק לגבי הנושא הנסתר.
() ודאות לגבי הנושא הנסתר.
() אפשרות לגבי הנושא הנסתר.
שאלה 3 - לאור הנושא הנסתר, השלם את החלל עם "יש" או "יש":
"________ פרי ידוע ומוערך מאוד."
שאלה 4 - בקטע "בהתאם לאזור, זה נקרא חרוט אורן [...]", פסיק לפני הנושא הנסתר שימש לציון:
() השמטת היסודות.
() ספירת האלמנטים.
() תזוזת האלמנטים.
שאלה 5 - הדגש את פועל הנושא הנסתר:
"השם ארטיקום נגזר מטופי ומשמעותו 'עץ קשה וקשה, פרי שמים, פרי טעים או רך' [...]"
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו
