הפעילות הפורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, בוחנת פעלים בלשון עבר. על מה מציינים פעלים אלה בהקשר התקשורתי? אירועי המשך עבר, אירועים שהושלמו בעבר או אירועי עבר? בוא נלמד? לשם כך, ענה על השאלות על סמך הטקסט קורטוב דמיון!
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
כמה עמים קדומים האמינו כי שחר השמים הוא רוח רוקדת. הוויקינגים, בתורם, __________________ כי האורות הצבעוניים שהופיעו בלילה בחצי הכדור הצפוני היו תוצאה של את הברק של שריון הוולקיריות, נשים שרכבו בשמים ועזרו לקבוע כיצד תסתיים מלחמה לְגוֹלֵל. בסקנדינביה הייתה אמונה כי לאורות הצפון היו סמכויות לפתור סכסוכים, ובימי הביניים נראו אורות הלילה המנצנצים. כהשתקפויות שהגיעו מהלוחמים, אשר לאחר שנתנו את חייהם לממלכתם בשדה הקרב, קיבלו את הפרס להישאר להילחם למען אֵיִ פַּעַם.
מגזין "Ciência Hoje das Crianças". מהדורה 185. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - ב"כמה עמים של העת העתיקה האמינו כי השמים שחר [...] ", הפועל" להאמין "שימש בזמן עבר לא מושלם כדי לבטא:
() עובדה מתמשכת בעבר.
() עובדה שהסתיימה בעבר.
() עובדה שקדמה לעבר אחר.
שאלה 2 - השלם את החלל עם הפועל "תאר לעצמך" בלשון המושלמת של האינדיקטיבי:
"הוויקינגים, בתורם, __________________ שהנורות הצבעוניות נורות [...]"
שאלה 3 - בקטע "[...] הופיע בערב בחצי הכדור הצפוני [...] ”, המיקום המודגש מוסיף נסיבה לפועל בזמן עבר. ככה זה:
() ביטוי תואר.
() ביטוי מילולי.
() ביטוי חיבור.
שאלה 4 - קו תחתון לפעלים בזמן עבר בקטע זה של הטקסט:
"[...] נשים שרכבו בשמיים ועזרו לקבוע כיצד תעבור מלחמה [...]"
שאלה 5 - בקטע "[...] הייתה האמונה שאורות הצפון [...]", נושא הפועל בזמן עבר הוא:
() מוסתר.
() פשוט.
() לא קיים.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו