פעילות פורטוגזית, המתאימה לתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, בערך מילים אוקסיטוניות. מה דעתך לנתח אותם בטקסט הליכה מודעת! לשם כך, ענה על השאלות המוצעות!
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
תרגיל זה יכול להיעשות בדרך לעבודה, בפארק או בבית כשעוברים מחדר לחדר אחר. לשם כך, פשוט הקדיש תשומת לב מלאה לתנועות שלך. שימו לב, בכל צעד שתעשו, איך זה מרגיש להרים את הרגל, לכופף את הברכיים. שימו לב להתאמות הקטנות שגופכם מבצע, רגע אחר רגע, כדי לשמור על איזון. והתחל לשים לב להיבטים עדינים יותר, כמו הלחץ בו אתה משתמש בעת דריכה על הקרקע, הפרש המשקל המופץ בין הבהונות לעקבים. שימו לב לנשימה שלכם, לא לנסות לשנות אותה או לאלץ אותה, רק שימו לב איך הנשימה והנשימה החוצה מתרחשות באופן טבעי. זה עוזר להרחיב את המודעות לגופך.
מגזין "הכל. האם החיים עשויים מסיפורים? מה שלך?" נובמבר / דצמבר 2020, עמ ' 29.
שאלה 1 - בתקופה "תרגיל זה ניתן לעשות בדרך לעבודה, בפארק או בבית, כשעוברים מחדר לחדר אחר.", יש אוקסיטון מסומן. זהה זאת:
( ) "תרגיל".
( ) "עד".
() "נוח".
שאלה 2 - האוקסיטון שזוהה לעיל הוא:
( ) שם תואר.
( ) שם עצם.
() מילת יחס.
שאלה 3 - הדגש את מילת האוקסיטון המודגשת בתקופה זו של הטקסט:
"שימו לב, בכל צעד שתעשו, איך זה מרגיש להרים את הרגל, לכופף את הברכיים."
שאלה 4 - המילה אוקסיטון, המודגשת בשאלה הקודמת, מודגשת משום:
() מסתיים ב- "a".
() מסתיים ב- "e".
() מסתיים בתנועה.
שאלה 5 - מילים של אוקסיטון הועתקו ללא מבטאים. שים אותם למטה:
"שימו לב לנשימה שלכם, מבלי לנסות לשנות אותה או לאלץ אותה [...]"
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו