פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה התשיעית לבית הספר היסודי, נואמת מילות יחס. האם אנו הולכים לנתח אותם בטקסט אודות הקייטינגה? לשם כך, ענה על השאלות המוצעות! ב" [...] עדיין ידוע מעט ______ חלק גדול מהאוכלוסייה. ", איזו מילת יחס צריכה למלא את החלל?
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
הקאטינגה הוא הביום היחיד הברזילאי הבלעדי, ובניגוד לדימוי המופץ של בידוד ואדמה סדוקה, שוכנת במגוון מינים שעדיין מעט ידוע אוּכְלוֹסִיָה.
לגבי גודל הקאטינגה, נתונים מסוכנויות ממשלתיות פדרליות משתנים ומצביעים על שטח שבין 800,000 ל -900,000 קמ"ר, המקביל לכ- 11% מהשטח הלאומי.
הוא מקיף אזורי אקלים חצי-יבשים במדינות פיאוי, קיארה, ריו גרנדה דו נורטה, פריבה, פרנמבוקו, אלגואס, סרג'יפה, באהיה ובחלק הצפוני של מינאס גיר. שמו של הביום מקורו בטופי-גואראני ומשמעותו יער לבן, התייחסות לצבע גזעי הצמחים המאבדים את העלווה שלהם בתקופות היבשות ביותר.
אפשר להשיג ב:
.
שאלה 1 - בשבר שלמטה יש יחס. למתג את זה
"[...] מגוון מינים [...]"
שאלה 2 - מלא את החלל עם מילת היחס הנדרשת:
"[...] עדיין ידוע מעט ______ חלק גדול מהאוכלוסייה."
שאלה 3 - ב "[...] המצביע על שטח שבין 800 אלף [...]", מילת היחס "אל" מציינת:
( ) כיוון.
(גורל).
( ) מטרה.
שאלה 4 - בסעיף "[...] המקביל לכ -11% מהשטח הלאומי." המונח "a" הוא:
( ) מילת יחס.
() מאמר מוגדר.
() כינוי אישי.
שאלה 5 - זהה את הקטע שבו המילה המודגשת היא שילוב של מילת יחס עם מאמר מוגדר:
( ) “[…] אל ה בניגוד לדימוי המופץ של בידוד ואדמה סדוקה [...] "
() "כולל אזורי אקלים חצי-חצי מ מדינות פיאוי, קיארה, ריו גרנדה דו נורטה [...] "
() “[...] גזעי צמחים שמאבדים את העלווה שלהם לָנוּ תקופות יבשות יותר. "
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.