פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה התשיעית לבית הספר היסודי, בערך מילות קישור. בואו ננתח אותם בטקסט יום השדרן? לשם כך, ענה על השאלות המוצעות!
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות עם תבנית.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
יום שדרן הרדיו נחגג ב -7 בנובמבר כדי לכבד את ארי בארוסו, שנולד בתאריך זה, בשנת 1903. אגב, האם שמעתם פעם על שדר הרדיו והמלחין הנהדר הזה? אולי לא, אבל הוא בהחלט מכיר את הפסוקים של Aquarela do Brasil, הקומפוזיציה המפורסמת ביותר שלו: "Brasil, meu Brasil Brasil ...". רק כך שאין בלבול, טוב לומר שעד שנת 2006, התאריך נחגג ב -21 בספטמבר -, ______________, יש מי שחוגג בשתי הפעמים!
אפשר להשיג ב:
שאלה 1 - הדגיש את הצירוף בתקופה זו של הטקסט:
"אגב, האם שמעת פעם על שדר הרדיו והמלחין הנהדר הזה?"
שאלה 2 - הצירוף המודגש בשאלה לעיל מבטא:
() סכום.
() התנגדות.
( ) סיכום.
שאלה 3 - בקטע "אולי לא, אבל אתה בוודאי מכיר את הפסוקים של אקווארלה דו ברזיל, הקומפוזיציה המפורסמת ביותר שלו [...]", יש צירוף. זהה זאת:
שאלה 4 - הצירוף שזוהה לעיל מציג סעיף הנקרא:
() מוחלט.
() לתאם.
() כפוף.
שאלה 5 - ב" [...] טוב לנו לומר שעד שנת 2006 נחגג התאריך ב -21 בספטמבר [...] "," מה "הוא:
() כינוי יחסי.
() צירוף אינטגרלי.
() adverb של עוצמה.
שאלה 6 - יש למלא את החלל המצוין בטקסט בצירוף:
( ) "למה".
( ) "זו הסיבה".
( ) "למרות זאת".
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו