פעילות של פרשנות טקסט, מיועד לתלמידים בשנה השלישית והרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות המבוססות על הטקסט הנמלה וגרגר החיטה.
ניתן להוריד פעילות הבנת טקסט זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
במהלך הקציר נפל גרגר חיטה לקרקע. שם הוא חיכה שהגשם יקבור אותו.
ואז הופיע נמלה והחל לגרור אותו לנמלה.
- עזוב אותי בבקשה! - מחה על גרגר החיטה.
- אבל אנו זקוקים לך בקן הנמלים - אמר הנמלה - אם אין לנו לך להאכיל, נמות ברעב בחורף.
"אבל אני זרע חי," התלונן החיטה. - לא התכוונתי לאכול. אני חייב להיקבר באדמה כדי שיצמח ממני צמח חדש.
“אולי,” אמרה הנמלה, “אבל זה מסובך מדי בשבילי.
והמשיך לגרור את החיטה.
- היי, רגע - אמר החיטה - יש לי רעיון. בוא נעשה עסקה!
- הסכם? שאל הנמלה.
- זה נכון. אתה משאיר אותי בשדה, ובשנה הבאה אתן לך מאה דגנים.
"אתה צוחק," אמרה הנמלה בחוסר אמון.
- לא, אני מבטיח לך מאה דגנים כמוני בשנה הבאה.
- מאה גרגרי חיטה לוותר על אחד בלבד? - אמרה הנמלה, חשדנית. - איך אתה עומד לעשות את זה?
"אל תשאל אותי," ענה החיטה, "זו תעלומה שאיני יכול להסביר. תבטח בי.
"אני סומך עליך," אמר הנמלה, שהשאירה את גרגר החיטה במקומה.
ובשנה שלאחר מכן, כשהנמלה חזרה, החיטה קיימה את הבטחתה.
אגדות מרחבי העולם. סאו פאולו: שיפורים, 2004.
1) מה כותרת הטקסט?
א:
2) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
3) מהן הדמויות הראשיות בסיפור?
א:
4) למה ציפתה גרגר החיטה כשנפל על האדמה?
א:
5) מה הנמלה רצתה לעשות עם גרגר החיטה?
א:
6) מה הבטיח גרגיר החיטה לנמלה?
א:
7) האם התבואה מילאה את הבטחתה?
א:
8) מה לדעתך קרה לאחר שהנמלה עזבה את גרגר החיטה?
א:
9) אם היית הנמלה היית סומך על גרגר החיטה? הצדק את תשובתך.
א:
10) הפוך איור לסיפור:
לְכָל גִישָׁה
דווח על מודעה זו
