פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השלישית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו על הטקסט "Jorel, o sapo".
ניתן להוריד פעילות הבנת טקסט זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
ג'ורל היה צפרדע זהירה מאוד. הוא תמיד יצר קישוטים כדי להפוך את הבריכה, את ביתו, למקום נעים יותר.
יום אחד, כשאסף כמה חינניות לקישוט הבריכה, דבורת זומה חלפה על פניו. כשראה את הטיפול בצפרדע ביקשה הדבורה, שהייתה בודדה, את ג'ורל לתת לה לחיות איתו בתמורה להאבקת הפרחים.
לפיכך, פרחים החלו לפרוח סביב הבריכה ותושביה שמחו מאוד שהחיות השונות כל כך חיות יחד.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) מיהו ג'ורל?
א.
3) מה תמיד יצר ג'ורל?
א.
4) כשראה את הטיפול בצפרדע, מה ביקשה הדבורה זומה?
א.
5) איך יהיו התושבים בקיום בעלי חיים שונים כל כך?
א.
לְכָל גִישָׁה.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
