פרשנות טקסט, המיועד לתלמידים בשנה השישית בבית הספר היסודי, העוסק בכדור הארץ. היא נולדה לפני כ -4.5 מיליארד שנה. האם אנו הולכים ללמוד עובדות נוספות על כדור הארץ שלנו? לכן, קרא בעיון את הטקסט "פעם ..."! ואז ענו על השאלות הפרשניות השונות שהוצעו!
ניתן להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF, כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
הארץ. היא נולדה לפני כ -4.5 מיליארד שנה. באותה תקופה לא היינו קיימים. לא היה בו את האוויר שאנו נושמים, את האדמה שעליה אנו הולכים או את מי הים. הטמפרטורה הממוצעת הייתה 12,000 מעלות צלזיוס. אתה יודע כמה זה חם? רק תחשוב שהמים רותחים במאה מעלות צלזיוס. במילים אחרות, כדור הארץ היה חם פי 120 ממים רותחים. כדור הארץ היה שיבולת שועל נהדרת שהוכנה על הכיריים.
עם הזמן כדור הארץ התחיל להתקרר, אך הוא עדיין לא היה מקום נחמד לחיות בו. זה בגלל שממטרי מטאורים קרו כל הזמן. במשך 20 מיליון שנה, הפלנטה שלנו הופצצה על ידי מטאורים ומטאוריטים. אבל אל תחשוב שזה היה דבר רע. באופן מסוים, האסטרואידים הללו נשאו בתוכם יסוד חיוני לחיים על כדור הארץ: מים.
כשהטמפרטורה החלה לרדת, פני השיבולת שועל הגדולה שנקראה טרה החלו להתקשות. כך הופיע קרום כדור הארץ ושכבות אחרות של כדור הארץ, כמו מעטפת הליבה. באותה תקופה נוצרה האווירה שלנו, אבל היא הייתה שונה מאוד ממה שהיא עכשיו.
מי מטאוריטים החלו להצטבר בקרקעות. היו גם גשמים וסופות שמעולם לא הסתיימו. כך נולדו האוקיאנוסים, אך עדיין לא היו דגים, כוכבי ים או כל דבר שאנחנו מכירים. זה היה רק מים.
אבל, כמו שאמרתי, מים כשלעצמם כבר היו אחד המרכיבים החשובים ביותר לצורות החיים הראשונות שהופיעו כאן. הרי געש פרצו כל הזמן. ממטרי המטאורים נמשכו ויש האומרים כי סלעים אלה המגיעים מהחלל הביאו לכאן פחמן וחלבונים שהצטברו בקרקעית האוקיאנוסים הגדולים.
קטע טקסט: "חיי כדור הארץ". "מינאס פז סינסיה". אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - בקטע "היא נולדה לפני כ -4.5 מיליארד שנה.", הכיתוב מתייחס ל:
( ) הארץ.
() למי ים.
() למטר המטאורים.
שאלה 2 - בקטע "זה בגלל שהיו ממטרי מטאורים כל הזמן.", הכינוי "זה" תופס את המידע:
() "לא היה האוויר שאנו נושמים, הקרקע שעליה אנו דורכים ולא מי הים."
() "[...] כדור הארץ היה חם פי 120 ממים רותחים."
() "עם הזמן הכוכב התחיל להתקרר, אך הוא עדיין לא היה מקום נחמד [...]"
שאלה 3 - הדגיש את הפועל בתקופה זו של הטקסט:
"באופן מסוים, האסטרואידים הללו נשאו בתוכם יסוד חיוני לחיים על פני כדור הארץ: מים."
הפועל המודגש מבטא:
() עובדה מתמשכת בעבר.
() עובדה שהסתיימה בעבר.
() עובדה ספורדית בעבר.
שאלה 4 - על פי הטקסט, כיצד נוצרו האוקיאנוסים?
א:
שאלה 5 - ב "לכן קרום כדור הארץ ושאר שכבות כדור הארץ הופיעו [...] ", המונח המודגש שימש לציון נסיבות של:
( ) מקום.
( ) מצב.
() זמן.
שאלה 6 - זהה את הקטע בו קיימת השפה הפיגורטיבית:
() "כדור הארץ היה שיבולת שועל נהדרת שהוכנה על הכיריים."
() "[...] לא היו דגים, כוכבי ים או כל דבר שאנחנו יודעים עליו."
() "הרי געש פרצו כל הזמן."
שאלה 7 - בחלק "[...] מים כשלעצמם כבר היו אחד המרכיבים החשובים ביותר בשביל מה צורות החיים הראשונות הופיעו כאן. ", הביטוי המודגש מציג:
( ) תנאי.
( ) מטרה.
() תוצאה.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו