פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידים בשנה החמישית בבית הספר היסודי, העוסק בספרייה דיגיטלית. מהי הספרייה הזו, הא? בוא נפגוש אותה? לשם כך קרא את הטקסט בעיון! ואז ענו על השאלות הפרשניות השונות שהוצעו!
אתה יכול להוריד פעילות הבנת טקסט זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF, כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
ספריית מורשת המגוון הביולוגי (ספריית מורשת המגוון הביולוגי, במקור, הידוע בראשי התיבות BHL) הוא הזמנה לגילוי והשראה מגישה חופשית לידע אודות המגוון הביולוגי.
האתר מפגיש ומגיש ספרות ואוספים חזותיים בחינם על המגוון הביולוגי ברחבי העולם, וממלאים תפקיד חשוב בקהילת המגוון הביולוגי העולמי.
אם אתה מוקסם מהטבע ומהאיורים הבוטניים, אתה בהחלט תהיה נרגש לדפדף בין כל כך הרבה מסרים יפים.
בין תוכן הגישה הפתוחה הזמינים, ישנם יותר מ -100,000 תמונות ותצלומים המחולקים לאלבומים.
כרכים של המאה התשע עשרה, למשל, נעים בין ציפורים מאוסטרליה לבין סט מוזר של איורי עטלפים.
לא נוכל להזכיר איורים בוטניים, עם ציורים שפורסמו במקור במגזינים הצרפתית, הגרמנית, האנגלית ודרום אפריקה.
התמונות מציעות תובנה מרתקת על המגוון הביולוגי שקיים - או שהיה קיים פעם - בכל המדינות הללו.
BHL הקימה אוסף מיוחד לשיחה על התרומות שהעניקו נשים מצטיינות במחקר המגוון הביולוגי.
[…]
ורוניקה סוארס. אפשר להשיג ב:
. (רסיס).
שאלה 1 - קרא בחזרה:
"הכירו את הספרייה הדיגיטלית של אחזקות המגוון הביולוגי"
בקריאת הכותרת ניתן לומר כי הטקסט מכוון:
() בצע הזמנה.
() לתת הוראה.
() להעביר הוראה.
שאלה 2 - המידע בסוגריים הוא:
( ) מסקנה.
() הסבר אחד.
( ) דוגמה.
שאלה 3 - בגזרת "האתר מתכנס ומנגיש חינם ספרות ואוספים חזותיים על המגוון הביולוגי לכל העולם [...] ", מציין המונח המודגש:
( ) מקום.
( ) מצב.
זמן ().
שאלה 4 - בקטע "[...] הנושא תפקיד חשוב בקהילת המגוון הביולוגי העולמי.", הכותב:
() מספר עובדה.
() חושף דעה.
() מתאר סביבה.
שאלה 5 - זהה את הקטע שבו המחבר משוחח ישירות עם הקורא:
() "אם אתה מוקסם מהטבע ומהאיורים הבוטניים, אתה בהחלט תהיה [...]"
() "כרכים מהמאה התשע עשרה, למשל, עוסקים מציפורים מאוסטרליה [...]"
() "[...] ישנם יותר מ 100,000 תמונות ותצלומים המחולקים לאלבומים."
שאלה 6 - הדגש את המילה המציינת את הסכום למטה:
"[...] פורסם בכתבי עת בצרפתית, גרמנית, אנגלית ודרום אפריקה."
שאלה 7 - בחלק "התמונות מציעות מבט מרתק על המגוון הביולוגי שקיים - או שהיה קיים פעם - בו את כל המדינות האלה. ”, הביטוי המודגש שימש ל:
( ) קורות חיים.
() לפרסם.
() משלים.
שאלה 8 - ב "BHL הרכיב אוסף מיוחד ל לדבר על התרומות של נשים מצטיינות במחקר המגוון הביולוגי. ", המילה המודגשת מציגה:
() הזמן להרכבת אוסף מיוחד.
() מטרת הרכבת אוסף מיוחד.
() התוצאה של הרכבת אוסף מיוחד.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו