משחקים, סדרות, קריקטורות, ערוצי יוטיוב, נטפליקס, גלינה פינטאדינה... אוף! יש כל כך הרבה מידע שמפציץ את הראש שלנו (ושל הילדים) שאנחנו הולכים לאיבוד ולמעשה, אנחנו אפילו לא יכולים להתעדכן בכל כך הרבה חדשות!
ברור שטכנולוגיות חדשות הביאו יתרונות לאין ערוך להרחבת המידע. הודות לאינטרנט, העולם הפך לקטן ואנו מסוגלים ללמוד על הרגלים ומנהגים של אזורים שאולי אפילו לא נכיר באופן אישי.
ראה עוד
אסטרולוגיה וגאונות: אלו הם 4 הסימנים המבריקים ביותר של...
מכשירי אייפון שלא הצליחו: 5 השקות שנדחו על ידי הציבור!
הנקודה היא שמתמודדים עם אפשרויות כאלה, אנו מסתכנים בשכחה של השורשים שלנו. אבודים מול המחשב במשך שעות, ילדים הפסיקו ליהנות מהעולם החיצון, קוברים משחקים מסורתיים.
ברזיל, ללא ספק, היא מדינה עשירה במונחים של מורשת תרבותית. עקב השחתה, הטריטוריה העצומה שלנו מרכזת, באותו אזור, תכונות אירופאיות בתוך מסורות ילידיות ואפריקניות. האם אתה רוצה עושר גדול מזה?
והדבר המעניין ביותר הוא שלכל אזור יש היסטוריה משלו, זהות משלו מבחינת מסורת. בין כל כך הרבה פריטים, משחקים אזוריים מופיעים כצורת הבידור הטהורה ביותר. מכאן, הצורך להציל אותם!
למחנכים יש תפקיד מהותי בהצלה זו. באמצעות פעילויות שפותחו בבית הספר, אפשר להחזיר את המשחקים שהיינו משחקים בהם כשהיינו ילדים.
בנוסף, זוהי דרך לעבוד עם המאפיינים של חמשת אזורי ברזיל, על ידי הפרדת המשחקים המסורתיים של כל אחד. Escola Educação מתחיל היום עם משחקים אופייניים לאזור המערב התיכון. נפגוש אותם?
ידוע מאוד, מקורו של המשחק בעיר Goiás (GO) והוא נעשה באופן הבא:
– ילד יושב על ספסל וייחשב כמלך/מלכה. אחרת פועלת כמשרתת/משרתת ומשעינה את פניה על ברכי המלך/המלכה. האחרים יוצרים קו מאחורי הילד המשרת, נשענים זה על גב זה. אחר כך, התור מתנדנד הצידה בזמן שהילדים שרים במקהלה: "הניף את הארון, תניף אותך, תטיח אותו על הגב ולך להתחבא". בשלב זה, האחרון בתור טופח על גבו של הקולגה הקדמי ומסתתר. יש לעשות זאת עד שמגיעים למשרת/המשרת, שעליו לחפש את שאר הילדים.
מקורו באלטו פאראיסו (GO), זה מתחיל עם המשתתפים מציירים מלבן על הרצפה, מחלקים אותו לשישה חלקים מרובעים. בקצה אחד, צייר חצי ירח עם המילה ALL. בכל ריבוע ילדים כותבים מילה, לפי הסדר פירות-אוכל-חפץ-הם-הם-צבעים. השחקן הראשון לוקח שתי קפיצות בתוך הריבוע הראשון ואחת בחוץ, ואומר "פרי, פירות, בחוץ". ואז זה מתחיל שוב, קופץ לריבועים האחרים בלי, לעומת זאת, לעבור דרך סהר הירח. על הדרך הוא אומר פעמיים שם של פרי אחר בכל בית. כשהוא חוזר לראשון, הוא חוזר על "פרי, פירות, החוצה", קופץ החוצה. לדוגמא: פרי, פרי בריבוע הראשון, תפוח, תפוח בשני וכן הלאה, עד שמגיעים לריבוע השישי. פרי, פרי על הריבוע הראשון, ואז קפוץ מהציור. מי שמסיים את הדרך הראשונה בלי לטעות, מתחיל מהבית השני, משנה את הביטוי ל"אוכל, אוכל החוצה". וכן הלאה, עד שתגיע לחצי הירח ALL. אם תגיעו לשם בלי לטעות, המשיכו לחזור על שמות הבתים, כך: הכל, הכל (חצי ירח); פרי, פרי (בית ראשון); אוכל, אוכל (בית שני); חפץ, חפץ (בית שלישי); הם, הם (בית רביעי); הם, הם (בית חמישי); צבעים, צבעים (בית שישי); כולם, כולם, החוצה." מי שמצליח לעשות את המסלול הראשון, חוזר עליו על רגל אחת בשלב השני, אחורה בשלישי, אחורה ורגל אחת רק ברביעי ובשני האחרונים הם עוברים את הציור קופצים כמו צפרדעים.
אחד ממשחקי הרחוב המסורתיים ביותר בברזיל, מקורו ב-Cuiabá, Mato Grosso! ראשית, הקבוצה מציירת כוסות על הרצפה, ממש כמו בתמונה. אחר כך, בזה אחר זה, הם צריכים לחצות את הקפיצה. המשתתף הראשון זורק חלוק אבן על מספר 1 ואז קופץ את הריבועים ברגל אחת ואת המלבנים בשתי הרגליים, אחד לכל מספר. כשמגיעים ל"גן עדן", קפצו עם שתי הרגליים ביחד וחזרו באותו אופן. בהגעת לריבוע 2, עליך להרים את חלוק הנחל שנותר בריבוע 1 ואז לקפוץ החוצה. אם חלוק הנחל נמצא באחד מהמלבנים, יש לדלג על המספר בצד עם רגל אחת. המשחק ממשיך עם אבן הנחל המושלכת על כל מספר ובכל פעם שהוא נאסף, השחקן חייב לקפוץ החוצה. כאשר כל המשחק הושלם והמשתתף מגיע ל"גן עדן", עליו לעשות את דרכו חזרה.
עוד אחד שמגיע מקויאבה! ה"מריות" הן שקיות בד קטנות מלאות בחול או חלוקי נחל שנאספו. המשחק משוחק במספר שלבים והמנצח הוא זה שהולך הכי רחוק. ראשית, חמשת התיקים מופלים על הרצפה. השחקן בוחר אחד מהם וזורק אותו באוויר, אבל במקביל, הוא צריך להרים מריה אחרת שנמצאת על הקרקע, עם אותה יד, ולנסות לשחזר את זו שהוא זרק, מבלי לתת לה ליפול. אם אתה מצליח להשיג את כולם, עבור לשלב הבא. בשנייה, האתגר הוא להרים שתי מריות שנמצאות על הקרקע לפני שתתפוס את זו שנזרקה. המשחק נמשך עד לשלב הרביעי, כאשר הילד צריך לאסוף ארבע חלקים. בשלב החמישי, מניחים את המריס בחזרה על הקרקע. אז השחקן צריך לעשות גשר ביד אחת. הכלל הוא שיד שמאל נתמכת על הקרקע בקצות האגודל והאצבע. ואז, הילד זורק חתיכה אחת למעלה, חולף על פני מריה בזה אחר זה מתחת לגשר. את זה באוויר צריך להרים לפני שהוא פוגע בקרקע. השחקן שטעה עובר לשחקן הבא, ממשיך מהמקום שבו הפסיק כשתורו מגיע שוב.
מקורו של המשחק הזה גם הוא בעיר קויאבה, עם וריאציות לפי אזור המדינה. אבל במערב התיכון, זה בדרך כלל עובד כך:
– הילדים עומדים במעגל, מניחים יד אחת על השנייה כשכף היד פונה כלפי מעלה. כולם שרים "שוקולד אנגלי, זה בפה של הלקוח, איכותי ביותר" וחובטים ברצף בידו של הקולגה היושב משמאל. ברגע שהשיר מסתיים, מי שנגע בידו בפעם האחרונה דורך על רגלו של זה שלידו, אבל אם הוא לא יכול, הוא יכול לבחור אחד אחר שהיה במעגל. וכולי. מי שעושה את הצעד צריך לצאת מהמעגל והמשחק ממשיך עד שנשאר רק ילד אחד.
עם מקורות בעיר Goiás (GO), המשחק מתחיל ביצירת מעגל שבו כולם יושבים על הרצפה. ואז הם מתחילים לשיר את השיר "או פולאנו אכל לחם בבית של ז'ואאו", תמיד חוזרים עליו פעמיים, ומצטטים את שמו של מישהו שנמצא במעגל. הילד אומר: "מי, אני?". הקבוצה משיבה: "אתה עושה!". האדם אומר: "לא אני!". לאחר מכן הקבוצה שואלת: "אז מי עשה את זה?". והילד עונה: "זו הייתה פולנה!", תוך ציון שמו של עמית אחר בקבוצה. כדי שהבדיחה תסתיים, הדיאלוג משתנה ל"מי, אני?". לאחר מכן עונה הקבוצה: "עשית!", והילד מגיב: "אכלתי את זה!". החבורה צועקת: "גרגרנית! רודף בצע!"
משחק מחיאות כפיים שהומצא בעיר גויאס. שני משתתפים מוחאים כפיים תוך כדי שירת השיר:
"יפסיק
פאראטי, יפסיק
פרטי, יפסיק
perere
פרטי, פררה
Pereti, perereré
פירירי
פיריטי, פירירי
פיריטי, פירירי
pororó
פורוטי, פורורו
פורטו, פורורו
פורורו
פורוטי, פורורו
פורוטי, purururu
לחם גדול
Pãorãoti, Pãorão
Pãorãoti, Pãorãorãorão"
זה מגיע מקמפו גרנדה, במאטו גרוסו דו סול. ראשית, כולם אומרים "עובי" ומניחים כמה אצבעות שהם רוצים לתצוגה. ואז הם סופרים כאילו כל אחד מהם תואם לאות באלפבית. לאחר מכן, הם צריכים לומר מילים עם האות הנבחרת עד שמישהו יעשה טעות. מה לעשות לא נכון, טפיחה בשתי אצבעות.
ראשית, הילדים מסדרים מי יהיו התרנגולת, השועל והאפרוחים. אלה נמצאים במרחק מסוים מהתרנגולת, בעוד השועל נמצא ביניהם. הגוזלים שרים "ציץ, ציץ, ציץ", והתרנגולת מגיבה בקריאה להם. בינתיים, השועל מפגין את הרעב שלו, ביללות ונהמות. כשהאפרוחים רצים לעבר התרנגולת, השועל חייב לנסות לתפוס אותם. המשחק ממשיך עם מי שמצליח לגעת ביד של העוף. מי שנתפס חייב לעמוד בתור מאחורי השועל, לעזוב את המשחק. האחרון שנבלע על ידי השועל מנצח.
המשחק נוצר ב-Alto Paraíso, Goiás. בו, הילדים מחולקים לשתי קבוצות של ארבעה ואז לצייר קו על הקרקע, מחלק את השדות. כל קבוצה עומדת בשדה שלה, קרוב לקו, מושיט את ידיה. מלכתחילה, אחד בורח מקבוצה, נתקל בידו של חבר לקבוצה בקבוצה היריבה, ורץ לאחור. מי שספג את הסטירה צריך לרדוף אחרי מי שפגע בו. אם היריב הגיע לקבוצה שלו וחצה את הקו, אז המשתתף צריך להכות ביד של עמית אחר. אם מי שחטף את הסטירה נכנס למגרש של הקבוצה היריבה במהלך המרוץ, הוא צריך ללכת לאותה קבוצה. הקבוצה עם הכי הרבה אנשים בסוף מנצחת.
אחד הילדים צריך להיבחר כאם הרחוב. האחרים, אם כן, מחולקים לשתי קבוצות שיש להפריד, אחת בכל צד. אמא של הרחוב עומדת ביניהם. שחקנים צריכים לחצות את החלל, לקפוץ על רגל אחת, בזמן שאמא הרחוב מנסה לתפוס אותם. זה שנתפס יכול לעזור לתפוס את השאר על ידי ריצה עם שתי הרגליים. הראשונה שתתפס תהיה האמא הבאה ברחוב והמשחק מסתיים רק כשכולם נתפסים.
קויאבאנוס יודעים להמציא בדיחה טובה, לא? בטלפון האלחוטי, הילדים היו מעגל גדול מאוד. אחד מהם לוחש ביטוי לאוזן של מי שלצדם וצריך לחזור על הביטוי הזה עד שהוא מגיע לסוף המעגל. כשהמשפט מגיע לילד האחרון, עליו לחזור עליו בקול.
הילדים מסדרים את עצמם בפינת בית המשפט או הרחוב, כאשר אחד מהם מופרד, נבחר כ"לוקח". הקבוצה שואלת "אנחנו רוצים לחצות את הנהר האדום", והלוכד עונה לו "רק אם יש לך את הצבע שלי". לאחר מכן הקבוצה שואלת "איזה צבע?". הילד, אם כן, בוחר צבע, והקולגה שיש לו אותו בפרט כלשהו של הבגדים או הנעליים, יכול לחצות. האחרים יכולים לנסות לעבור לצד השני מבלי לתת לתופס לתפוס אותם. הראשון שייתפס הוא התופס הבא.
זה מגיע מארץ Cora Coralina, העיר Goiás. הילדים עומדים במעגל ושרים:
"הילדה על ההגה
זה חתול קוצני
יש לו פה של תנין
והחצאית המגוונת
הנה מגיעה Juca-ca שלך
עם רגל עקומה
רוקדת ואלס-סה
עם מריקוטה
אבא אמר לי
מהו חטא
לטפס במעלה הגבעה
עם חבר-לעשות"
בסוף השיר כולם מתחבקים. כל מי שנשאר לבד הולך לאמצע המעגל.
עוד אחד מהעיר גויאס! הקבוצה בוחרת אדם אחד להיות התופס ולרוץ אחרי האחרים. כדי לא להיתפס, השחקן צריך לתת שם לפרי שטרם הוזכר. אם הוא לא יגיד או יחזור ונוגע בו, הוא יהיה התופס הבא.
בדיחה מגניבה מאוד שמגיעה מקמפו גרנדה (MS)! ילדים צריכים להיתלות בענפים. אחד מהם נמצא מתחת לעץ ואתה צריך לבחור עמית לרדת מהענף ולספור עד עשר בזרועות מושטות, כמו מחוגי שעון שמצלצל 12. אם האדם יורד, הוא רץ אחריהם כדי לתפוס אותם. אם לא, היא צריכה לטפס על העץ ולנסות להעלות אותו לשם. אם אתה מצליח להישאר על הענף, מי שנתפס צריך לרדת ולשמש כתופס.
ההצעה האחרונה מגיעה מקמפו גרנדה והיא מנוגנת כך. שחקן אומר בקול "הלכתי לשוק וקניתי...", ואומר שם של פרי או כל דבר שקונים בשוק. הקולגה צריך לחזור על המשפט של המשפט הראשון, להוסיף עוד רכישה וכו'. מי שזוכר את כל הסחורה ואומר את שלו מבלי לחזור על דבר שכבר נאמר זוכה.
