ספר לנו מה המקצוע האהוב עליך בבית הספר? אם תענה על היסטוריה, אנחנו לגמרי מבינים! האזור מרתק לליווי האדם משחר האנושות, ומאפשר לנו להבין איך נראו החיים בכל תקופה.
אבל מהי בעצם היסטוריה? מה אתה לומד? מי עושה את זה ואיך זה נעשה? עקבו איתנו אחר כל התשובות לשאלות אלו, בנוסף למידע נוסף הרלוונטי לנושא.
ראה עוד
מדענים משתמשים בטכנולוגיה כדי לחשוף סודות באמנות מצרית עתיקה...
ארכיאולוגים מגלים קברים מדהימים מתקופת הברונזה ב...
מושג ההיסטוריה קובע כי זהו מדע החוקר את התפתחות האדם לאורך זמן. בדרך זו יש צורך לנתח את הדמויות המעורבות בתהליכים, את העובדות שהתרחשו ובכך להבין את כל התקופות ההיסטוריות.
עבור היוונים הקדמונים, יוצרי המדע הזה, היסטוריה פירושה חקירה ומחקר. באמצעותו הם חיפשו עקבות מהעבר, כולל התהילות והטרגדיות שחוו אבות אבות.
כאשר אנו מזכירים הבנת תקופות היסטוריות, אנו כוללים את הבנת החברה, התרבות, הכלכלה, הפוליטיקה וכל הגורמים המעורבים. מי שמבצע את העבודה הזו הוא ההיסטוריון, הראשון בהיסטוריה שמנתח עובדות ומייצר ידע.
אומרים שההיסטוריון הראשון היה הרודוטוס היווני, ולכן נחשב ל"אבי ההיסטוריה". הוא היה החלוץ בחקר העבר כדי להגיע לידע היסטורי. עם זאת, היה זה תוקידידס שיישם לראשונה את השיטות הקריטיות.
ביניהם היו הצלבת נתונים ושימוש במקורות שונים. חקר הרשומות ההיסטוריות נקרא היסטוריוגרפיה בעוד שהיסטוריולוגיה חוקרת מדוע התרחשו העובדות.
חקר ההיסטוריה אינו יכול להיות אובייקטיבי מכיוון שהוא תמיד מבוסס על קריטריונים ושיטות התואמות לסופרים שונים. בנוסף, היא מתחשבת בהקשר החברתי-היסטורי המוליד את התהליכים השונים.
הרעיון עצמו מביא מעט ממה שההיסטוריה מציעה לעשות, כלומר, להציל ולדווח על ההיבטים התרבותיים של אזור או חברה. המטרה של הבנת העבר היא בדיוק להבין את ההווה מתהליך הפיתוח.
מאז תחילת השימוש בה, ההיסטוריה מבקשת לשחזר עובדות היסטוריות על מנת לא לתת לזיכרון של עם או אומה למות, ויחד עם זה גם של הציוויליזציה עצמה. לכן, זה תמיד היה קיים בכל החברות.
בהקשר זה, ניתן להציגו בדרכים שונות, שהעיקריות שבהן הן היסטוריה נרטיבית, פרגמטית, מדעית ותולדות. בכולם, המטרה העיקרית היא לקשר בין העבר להווה, בניסיון להבין את החברה הנוכחית.
עבודתו של ההיסטוריון מבוססת על שתי תקופות, פרהיסטוריה והיסטוריה. בראשון הוא מתבסס על מקורות אמנותיים (פסלים, ציורי מערות, קישוטים) וחומרים (כלים, עצמות, חפצי אבן, קרמיקה ומאובנים).
מקורותיה מתרחבים בעת לימוד היסטוריה, הצגת בגדים, ספרים, תמונות, רשומות בעל פה ותיעוד, מטבעות, חפצים חומריים, הקלטות, עיתונים ועוד רבים אחרים.
כדי להקל על חקר האנושות, ההיסטוריה חולקה למספר תקופות עד שהגיעה לימינו. ראה מה הם:
ההיסטוריון אינו עובד לבדו, וכדי להבין את התהליך ההיסטורי כולו, מסתמך על מדענים מתחומים קשורים אחרים. ביניהם, נוכל לציין:
