סיימת את המכללה? לא ממש בטוח מה הצעד הבא לעשות? האם אתה בספק בין קורס Lato Sensu או stricto Sensu לתואר שני? אם אתה חושב להיות מורה או חוקר בהשכלה גבוהה, במאמר זה נבהיר כמה שאלות לגבי התואר השני, שעשויות להיות שימושיות כדי לפתור את הספקות שלך.
ראה עוד
חינוך נוער ומבוגרים (EJA) הוא שוב בראש סדר העדיפויות הפדרלי
ביצועי המורים הם גורם מפתח להכלה מלאה של תלמידים...
אחת השאלות הראשונות לגבי התואר השני היא זו. בעצם, קורס פוסט-לאטו הוא משך מינימום של 360 שעות ומבקש להתמחות בוגר בתחומים הקשורים להשכלתו הגבוהה, כלומר, הוא ממוקד יותר בשוק העבודה.
בסיום תהיה לתלמיד תעודה ולא תעודה. בקטגוריה זו התמחויות ו-MBA (תואר שני במנהל עסקים).
בצד השני נמצא הפוסט stricto, הקטגוריה שבה נופלים התואר השני והדוקטורט. עומס העבודה המינימלי הנדרש על ידי משרד החינוך (MEC) הוא 1200 שעות. הכיוון הוא הוראה ומחקר גבוה יותר. הבוגרים של אופן זה מקבלים אפוא דיפלומה.
התואר השני הינו קורס לתואר שני שמטרתו להעמיק את הידע התיאורטי הנרכש בקורס להשכלה גבוהה. במסגרת מערך הידע בתחום זה, הסטודנט יבחר נושא לימוד איתו יפתח מחקר.
מכיוון שצד זה מתמקד יותר במחקרים ובהרהורים תיאורטיים, בנוסף לעומס רב של מחקרים, הוא המבוקשים ביותר על ידי אלה שמתכוונים להיות פרופסורים או חוקרים במכללות ובאוניברסיטאות, ציבוריות או פְּרָטִי.
גם אנשי מקצוע בעלי נוכחות חזקה בשוק העבודה יכולים להמשיך לתואר שני. זה יהיה תלוי הרבה מה המטרות של האדם ואיזה תוכן מכוסה באותו קו מחקר שבו הוא מתכוון להיכנס.
בדרך כלל משך הזמן הוא שנתיים ובסיומו יקבל הסטודנט את התואר מאסטר.
אבל איך אני נכנס לתכנית לתואר שני?
אחרי שאמרתי את זה, מגיעה השאלה הבאה: אבל איך אני יכול להשתתף בתואר שני? תירגע ונסביר לך!
קודם כל, אתה צריך לדעת שיש כמה דרישות, ושלצורך קבלה, אתה צריך לעבור תהליך מיון ארוך. אנשים רבים אפילו מתייאשים כאשר הם ניגשים לגזירות. עם זאת, גם עם שלבים רבים, עם הכנה נכונה אפשר להצליח בבחירה.
תהליכי הבחירה משתנים למדי. הם יכולים להיות שונים, יתר על כן, בתוך אותו מוסד חינוכי. מה שיכתיב את הכללים, בדרך כלל, הוא תוכנית הקורס.
עם כל שינוי, השלבים הבאים יכולים להיות חלק מהבחירה:
על מנת לקבל תוצאות טובות, חיוני שנקודת המוצא תהיה קריאה מפורטת של ההודעה. הסיבה לכך היא שכל אחד מהשלבים, והכללים שלהם, מפורטים במסמך הנורמטיבי.
דוגמה טובה היא המסמכים שצריך להעביר במהלך התהליך, כמו קורות חיים ופרויקט. תחת עונש של חיסול, הם חייבים להיות מעוצבים בקפדנות בהתאם לדרישות ההודעה. אנשים רבים נפסלים מיד בגלל זה, אז זו נקודה רצינית.
יתר על כן, מכיוון שמדובר במבחר ארוך, הוא מלא בפרטים. הכרת הפריטים הללו ומודעות להשלכות שלהם בכל אחד מהשלבים יהוו הבדל, בנוסף למתן אבטחה רבה יותר. כמו כן בהודעה לציבור יהיו כל התכנים שתצטרכו לדעת על קצה הלשון.
נקודה מכרעת נוספת היא בחירת היועץ. בתוך תכנית לתואר שני עשויים להיות כיווני מחקר שונים. לכל מורה כבר יש אזור עבודה ובדרך כלל הם מקבלים להנחות פרויקטים שיש להם זיקה לנושאים הללו.
רוב אתרי האינטרנט של מוסדות החינוך מספקים את תכנית הלימודים של המורה, בנוסף לפרויקטים שהם חלק מהם ותחום העניין. זהו אמצעי ליצירת קשר ראשון וניתן לסמוך עליו גם במהלך תהליך העיצוב.
כאן, חשוב לבצע תצפית. סטודנטים בעלי הרשומות האקדמיות הטובות ביותר והשתתפו בחניכה מדעית במהלך סיום הלימודים יכולים להתקדם בכל הנוגע להצטרפות לתוכניות הטובות ביותר, בחירת היועצים הטובים ביותר וזכייה במלגות לימודים.
אז אם עדיין לא סיימתם את הקולג', אבל אתם כבר יודעים שאתם רוצים לנסות את התואר השני שלכם, זה הזמן לעשות את המיטב. בנוסף לציונים טובים, בניית קשרים עם פרופסורים במהלך הקורס תהיה יתרון.
יש לדעת כי לסטודנט לתואר שני יש עומס לימוד וקריאה כבד מאוד. לכן, אתה חייב להיות מוכן לוותר על כמה דברים למען מטרה גדולה יותר.
במהלך השנתיים, בממוצע, הסטודנט צריך להשלים כמות מינימלית של נקודות זכות. תרגום, כמו בסיום הלימודים, יהיה לו גריד של מקצועות, חובה ואופציונלי, שבהם עליו להגיע כדי לקבל את הקרדיטים.
במוסדות מסוימים, כמו האוניברסיטה הפדרלית של גויאס (UFG), סטודנטים לתואר שני אינם יכולים להיכשל בשום נושא. הכלל תקף לכל התוכניות.
מכיוון שהוא מכוון להכשרת מורים, התלמידים יעבדו, והרבה, על פיתוח דידקטיקת ההשכלה הגבוהה. גם כתיבת מאמרים ומאמרים להצגה באירועים מדעיים נפוצה מאוד.
במהלך תקופה זו, בהתבסס על הפרויקט הראשוני וביחד עם היועץ, הסטודנט צריך להכין עבודת גמר. זה יוגש לוועדת בוחנים ואישורו חיוני לקבלת התואר מאסטר.
