פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השלישית או הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות על הטקסט אלברטו ורורו.
פעילות פורטוגזית זו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם לפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
רורו שר לילה ויום. שכנתך אלברטו, החתול, לא יכול יותר. שונא את רעשי הצבים הקטנים. בכל בוקר הוא מתעורר עם אווזות שציפורניו מבצבצות החוצה.
-ראה בררה. - אם תמשיך, אזלול אותך גולמי!
לשמוע זאת, בור היונה מודאג מאוד: איך להציל את רורו? כי אין ספק שאלברטו יבצע את האיום שלו.
לילה אחד, פיט מתגנב לביתו של אלברטו עם חבריו לנמלים. צמר מחליק מתחת למזרן של אלברטו ונושא אותו לצריף הישן בקצה הגן.
כמה ישנתי! - קורא אלברטו כשהוא מתעורר. הבית הזה נפלא! אני אשאר כאן! אלברטו כבר לא מדבר על זלילת רורו.
לפעמים, הוא אפילו אוהב לשמוע את היונה שרה, אך עד מהרה, בסוף היונה שרה, אך עד מהרה, בסוף השיר, הוא חוזר לביתו השקט.
1) מיהו Rurru?
א.
2) מה הוא עושה ביום ובלילה?
א.
3) מיהו אלברטו?
א.
4) במה אלברטו כבר לא תומך?
א.
5) מה צועק אלברטו על רורו?
א.
6) מדוע פיט מודאג מרורו?
א.
7) מה עושה פיט בעזרת חבריו לנמלים?
א.
8) מה קורה כאשר אלברטו מתעורר?
א.
מאת קמילה פריאס
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
