פעילות פורטוגזית, המתאימה לתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, בוחנת את מָתוּחַ. עבר, הווה או עתיד? מה דעתך לנתח את התפקיד שהם ממלאים בטקסט על הספר המסתורין של המחברת השחורה הקטנה, נכתבה על ידי רות רושה? לכן, ענו על השאלות השונות המוצעות להלן!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
מריה אמיליה היא בת חמש עשרה והחליטה לכתוב ספר המבוסס על חייה בבית הספר. כשאחת ממורותיה, בטיסטה, תמיד שרבטה דברים במחברת שחורה קטנה, היה לה הרעיון ליצור תעלומה סביבו. מה רשמה בטיסטה לעתים קרובות כל כך? היצירות הרעות של התלמידים? או שלא היה שום קשר לבית הספר? מה אם הדמויות יגנבו את המחברת כדי לגלות מה יש בה?
מתברר שהחיים מרבים לחקות אמנות: יום אחד המחברת של בטיסטה נעלמה ועובדות מוזרות החלו לקרות. מריה אמיליה ומיגל, חברתה שקראה את כל מה שכתבה והציעה הצעות לעזור לה, נדהמו - איך זה יכול להיות? והחליט לפתור את התעלומה ...
ברומן המלוח הזה - בו חוליו קורטזר, י. ד. סלינג'ר וקלריס ליספקטור, כמו גם רעיונות שעירים לכאורה כמספר וקוהרנטיות טקסטואלית - רות רושה מכניסה את הקורא ראש הכותבים, יוצר קשרים מורכבים בין בדיה למציאות וללא ספק פותח דלתות רבות בעולם (האמיתי, המדומיין) של בני נוער.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - בקטע "כאחד ממוריו, בטיסטה, תמיד שרבט דברים במחברת שחורה קטנה [...]", הפועל בזמן עבר "חי" מציין:
א) לפעולה היפותטית של פרופסור בטיסטה.
ב) לפעולה צפויה של פרופסור בטיסטה.
ג) לפעולה מתמשכת של פרופסור בטיסטה.
ד) לפעולה שנסגר על ידי פרופסור בטיסטה.
שאלה 2 - בקטע "מה אם הדמויות יגנבו את המחברת כדי לגלות מה יש בה?", הפועל "גנב" מבטא:
א) הנחה
ב) צו
ג) ספק
ד) ודאות
שאלה 3 - שים לב לפעלים המודגשים בקטע טקסט זה:
“[...] יום אחד המחברת של בטיסטה זה נעלם ועובדות מוזרות התחיל לקרות."
ניתן לומר כי פעלים אלו הוטו במתחים:
א) עתיד של עבר עבר
ב) זמן עבר יותר ממושלם
ג) זמן עבר
ד) לא מושלם בזמן עבר
שאלה 4 - במשפט "[...] הם נדהמו [...]", הפועל של עבר העבר "היו" מציין:
א) פעולה של מריה אמיליה ומיגל.
ב) מדינת מריה אמיליה ומיגל.
ג) מאפיין של מריה אמיליה ומיגל.
ד) דרך היותם של מריה אמיליה ומיגל.
שאלה 5 - בקטע "[...] מכניס את הקורא לראשי הכותבים [...]", נושא הפועל בזמן הווה "מכניס" הוא:
א) "חוליו קורטזר"
ב J. ד. סלינג'ר "
ג) "קלריסיס ליספקטור"
ד) "רות רושה"
שאלה 6 - בקטע "[...] אין ספק שזה פותח דלתות רבות בעולם (נכון, מדומיין) של בני נוער.", הפועל בזמן הווה "נפתח" שימש במצב הרוח:
א) מעיד
ב) משנה
ג) ציווי מתקין
ד) ציווי שלילי
שאלה 7 - לנתח בזהירות את המשפטים. ואז בדוק את אחד שיש לו פועל בעתיד:
א) "מריה אמיליה בת חמש עשרה והחליטה לכתוב ספר המבוסס על חיי בית הספר שלה."
ב) "[...] היה לה הרעיון ליצור תעלומה סביב זה."
ג) "על מה כתב המטביל כל כך הרבה?"
ד) "או שלא היה שום קשר לבית הספר?"
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
