פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות המפורטות על הטקסט: אחיזת ידיים.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
דונה גורתי ובתה טאיס לקחו את כלביהם לטיול. דורה ונינה, כשראו גור הולך באמצע הרחוב, בדוגמת זיגזג. הם בקושי ראו את החיה, ו... זאז! מכונית עברה עליו והוא אפילו לא עצר לעזור. נחרד, טייס רץ אל החיה הקטנה, שהייתה כלבה קטנה. למרבה המזל, היא הייתה בחיים, אבל הילדה ראתה שיש קצת דם על הלוע שלה. למרבה המזל, היא הייתה מתחת למכונית, בין הגלגלים. במהירות הם חזרו לדירה עם הכלב. כשהגיע, הוא מחה את הדם מפיה של החיה, שנאנה ורעדה מאוד. ואז הם ניסו להתקשר למרפאה הווטרינרית הקרובה ביותר, אבל זה כבר היה חשוך וסגור. בינתיים, דורה ונינה צפו בתנועה סביב הגור. ונראה שהם הבינו שהיא סובלת. למחרת לקח סו מרטיניו את החיה למרפאה וטרינרית, והוא נאלץ להישאר בבית החולים.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) מה ראו דונה גורתי ובתה טיס בזמן שהם לוקחים את כלביהם לטיול?
א.
3) מה קרה לגור?
א.
4) איך קיבלת כסף לשלם עבור אשפוז הגור?
א.
5) מה השם החדש שקיבל הגור כשהוא אומץ?
א.
לְכָל קמילה פריאס.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו