פעילות ביולוגיה, המיועדת לתלמידי בתי ספר תיכוניים, עם שאלות שהתפתחו לגבי התפתחותם של יצורים חיים.
ניתן להוריד פעילות ביולוגיה זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF, כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל ביולוגיה זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
1) הכוונה היא באטביזם
א) נוכחותם של איברים ראשוניים אצל יחידים ממין
ב) הדמיון שמראים כל העוברים בשלבים הראשונים של ההתפתחות
ג) ריפאפיטציה הפילוגנטית שמבצע כל אורגניזם במהלך העובריוגנזה
ד) הופעתו מחדש, אצל יחיד, מאפיין כלשהו של אבותיו של המין
ה) הדמיון בין גופים ומבנים של גופים מקבוצות שונות
2) על מאובנים ניתן לומר זאת
א) המקומות הטובים ביותר להיווצרותו הם האדמות הגבוהות והיבשות
ב) נוצר בקלות כאשר הוא נחשף לאוויר אטמוספרי
ג) תואם לרוב המינים הקיימים בעבר
ד) הם נוצרים בעיקר במקומות של מים עומדים ושקעים מתמשכים
ה) חלקים רכים מאובנים טוב יותר מאשר חלקים קשים
3) איזוטופים מסוימים נחשבים ל"שעונים גאולוגיים "טובים.
א) מפחמן ואורניום
ב) פחמן ועופרת
ג) של עופרת ואורניום
ד) מאורניום ומימן
ה) חמצן וצזיום
4) הטרילוביטים היו אבות קדומים של פרוקי רגליים ואופייניים ל
א) מזוזואיק
ב) פליאוזואיק תחתון
ג) פרוטרוזואיק
ד) פליאוזואיק אמצעי
ה) פליאוזואיק עליון
5) המאפיין הפליאוזואי האמצעי
א) לכיבוש אדמות שהופיעו על ידי יצורים חיים
ב) על ידי הופעתם של אורגניזמים רב תאיים
ג) לכיבוש מים מתוקים
ד) על ידי הופעת החולייתנים הראשונים
ה) לפיתוח יערות נרחבים של שרכים ענקיים
לְכָל קמילה פריאס.
בְּ תשובות נמצאים בקישור הכותרת.
דווח על מודעה זו