![פעילות היסטוריה: המערכת הניהולית במושבה ברזיל](/f/e21ab1194daa0428d27d48cfeefe4507.png?width=100&height=100)
פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השנייה או השלישית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו בנוגע לטקסט: מופע נוצות.
אתה יכול להוריד פעילות הבנת טקסט זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF, כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
מאז שהטווס ג'ייסון הגיע לאתר הטחנה, היה מיכו מוטרד.
- הטווס הזה מרגיז אותי, פותח את זנבו כל הזמן כדי להראות את נוצותיו! - התלונן התרנגול - ואני? האם גם הפסגה שלי לא יפה?
מסכן מיכו! הוא תמיד העריץ את כל לול התרנגולות, אבל הוא נשאר לבד בפינה, צופה במופע הטווס עצמו. אודטה, שהכירה את חברתה היטב, ניגשה אליו ואמרה:
- אל תהיה טיפשי, מיכו, אתה תמיד תהיה היפה ביותר מבין התרנגולים, וג'ייסון יהיה היפה ביותר מבין הטווסים. הציגו מופע נהדר ללול התרנגולות, ואנחנו בהחלט נתפעל משניהם!
מישו התאושש ורץ לדבר עם ג'ייסון. באותו לילה השניים השוויצו בצבעים הנפלאים שלהם. אבל מישו המשיך להיות הגאה ביותר, כי לבדו היה סמל יפהפה על ראשו.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) מהן הדמויות בסיפור?
א.
3) מדוע מוטרד מישו?
א.
4) מיהו ג'ייסון?
א.
5) מי תמיד העריצו אותו בלול התרנגולות?
א.
6) מה קרה למישו לאחר הגעתו של ג'ייסון?
א.
7) ש: מי היה החבר הכי טוב של מיכו?
א.
8) מה אמרה אודטה למישו?
א.
9) מה הציע אודטה שמיצ'ו יעשה למען הלול?
א.
לְכָל הליה היגה
בְּ תשובות נמצאים בכותרת.