Education for all people
סגור
תַפרִיט

ניווט

  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • Hebrew
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
סגור

פעילות היסטוריה: פרהיסטוריה ברזילאית

פעילות היסטוריה, המיועדת לתלמידים בשנה השביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו אודות הפרהיסטוריה הברזילאית.

אתה יכול להוריד את משימת הסיפור בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.

הורד תרגיל היסטוריה זה מ:

  • מִלָה: פעילות היסטוריה: פרהיסטוריה ברזילאית - שנה 7 - תבנית הניתנת לעריכה
  • PDF: פעילות היסטוריה: פרהיסטוריה ברזילאית - כיתה ז '- להדפסה
  • תבנית: פעילות היסטוריה: פרהיסטוריה ברזילאית - כיתה ז '- עם תשובות
  • תמונה: עמוד 1 – עמוד 2 – עמוד 3

בית ספר: תאריך:

פרופ 'פרופ': מחלקה:

שֵׁם:

פרהיסטוריה ברזילאית

1) אף על פי שהיום יש לנו חזון ברור יותר של "הפסיפס הילידים" שאכלס את ברזיל כשהגיעו הפורטוגלים, החלוקה לטופי וטפויה שררה זמן רב. נכון לומר שחלוקה זו שימשה להבחנה בין קבוצות הילידים:
א) מהחוף ומהפנים.
ב) נוודים ואנשים יושבים.
ג) לוחמים ושלווים
ד) מתוך שטח ברזיל ומחוצה לו
ה) חופשיים ותושבי הכפר.

2) קהילה היא סוג של ארגון חברתי כאשר היעדר בעלות פרטית על אמצעי הייצור מביא לכלכלה קהילתית בה לא קיימים מעמדות חברתיים. ביחס לעמים ילידים ברזילאים, בזמן ההתיישבות, סמן V עבור הצהרות אמיתיות ו- F עבור הצהרות כוזבות.


() נשים דאגו לגידולים, לילדים ולבשל;
() גברים צדו, לדוג, בנו את הטאבות, ניהלו מלחמות, כרתו את היערות ואת הקויברה;
() המשפחה ההודית הייתה מונוגמית, וכאשר הילדה ההודית ילדה, אביו של הילד הוחזק.
() מערך שקעים יצר את הכפר או הטאבה; כמה טאבות יצרו שבט וקבוצת שבטים הקימה עם;
() ההודים היו מונותאיסטים, הם עבדו רק אל אחד, המיוצג על ידי רעם.

3) כשברזיל התגלתה, חברות כבר היו מושרשות במשך אלפי שנים בארצות שהיוו את אמריקה הפורטוגזית. באשר לאוכלוסיות הילידים הללו, נכון לקבוע זאת
א) דתיות הייתה מונותאיסטית.
ב) הארגון החברתי היה של להקות ושבטים וההפקה הייתה קיום.
ג) היחסים הכלכליים היו מכוונים לשוק.
ד) אוכלוסיות חיו בערים.
ה) חקלאות לא הייתה ידועה.

4) העבדות הילידים שאומצה בתחילת הקולוניזציה של ברזיל ננטשה בהדרגה והוחלפה באפריקה, בין היתר בגלל:
א) המחויבות המתמדת של האפיפיור בהגנה על האינדיאנים נגד המתנחלים.
ב) המערכה המוצלחת של הישועים לטובת האינדיאנים.
ג) חוסר הכושר המלא של ההודים לעבודה.
ד) הרווחים הגדולים שמספק סחר העבדים להון הפרטי ולכתר.
ה) הרצון שהביעו השחורים להגר לברזיל בחיפוש אחר עבודה.

5) אנשים ילידים שהתגוררו בגדה השמאלית של פריבה עד לרכס הרי איביפאבה, בקארה. בעלות הברית של הצרפתים במפרץ הבגידה ומאוחר יותר במלחמת הולנד,
עזר לפורטוגלים. אנחנו מדברים על
א) אריוס.
ב) טבג'רות.
ג) קאתים.
ד) קארי.
ה) פוטיגוארות.

לְכָל קמילה פריאס.

בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.

אזואיקדווח על מודעה זו
שנה 7פעילות היסטורית בשנה 7פעילות סיפור עם תשובהפעילות סיפור להדפסהפעילות בפרהיסטוריה של ברזיל השנה השביעיתתרגיל היסטוריה בכיתה ז 'תרגיל על פרהיסטוריה ברזילאית השנה השביעיתשיעור היסטוריה בכיתה ז 'שאלות היסטוריה בכיתה ז 'שאלות על כיתה ז 'בפרהיסטוריה ברזילאיתמטלת היסטוריה בכיתה ז '
פעילות פורטוגזית: קוהרנטיות ולכידות טקסטואלית
פעילות פורטוגזית: קוהרנטיות ולכידות טקסטואלית
on Jul 22, 2021
פרשנות טקסט: האיש המאושר
פרשנות טקסט: האיש המאושר
on Jul 22, 2021
פרשנות טקסט: תופרת הפיות
פרשנות טקסט: תופרת הפיות
on Jul 22, 2021
1 שנהשנה 5ספרותשפה פורטוגזיתמפת חשיבה פטריותמפת חשיבה חלבוניםמתמטיקההאם השנייהחוֹמֶרסביבהשוק העבודהמִיתוֹלוֹגִיָה6 שניםתבניותחַג הַמוֹלָדחֲדָשׁוֹתחוקן חדשותמִספָּרִימילים עם גפרלנדותשיתוף אפריקההוגיםמערכי שיעורשנה 6פּוֹלִיטִיקָהפורטוגזיתהודעות אחרונות הודעות קודמותאביבמלחמת העולם הראשונהרָאשִׁי
  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • מפת חשיבה פטריות
  • מפת חשיבה חלבונים
  • מתמטיקה
  • האם השנייה
  • חוֹמֶר
  • סביבה
  • שוק העבודה
  • מִיתוֹלוֹגִיָה
  • 6 שנים
  • תבניות
  • חַג הַמוֹלָד
  • חֲדָשׁוֹת
  • חוקן חדשות
  • מִספָּרִי
Privacy
© Copyright Education for all people 2025