![פעילות היסטוריה וגיאוגרפיה: נגישות עירונית](/f/e21ab1194daa0428d27d48cfeefe4507.png?width=100&height=100)
פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתה ח ', פונה ל פרדיקט נומינלי. אתה יכול לזהות אותו? האם אתה יודע את התפקיד שהוא ממלא? אתה בספק? לכן, ענו על השאלות על בסיס א לְהִתְפַּשֵׁט!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
זמין ב: .
שאלה 1 - יש פרדיקט סמלי בקטע:
() "אני חרק מסדר הלפידופטרה."
() "יש לי הרגלים בשעות היום [...]"
() "אני משאיר שביל דליל [...]"
שאלה 2 - בקטע שזוהה לעיל, הפרדיקט הנומינלי מתייחס ל:
() לנושא פשוט.
() לנושא נסתר.
() לנושא לא מוגדר.
שאלה 3 - גרעין פרדיקט העצם הוא שם עצם, כלומר שם תואר, שם עצם או כינוי. בתפילה "הכנפיים שלי צבעוניות ובהירות.", יש לפרדיקט הנומינלי הליבה (ים).
() הכינוי "מינהאס".
() שם העצם "כנפיים".
() התארים "צבעוני" ו"בהיר ".
שאלה 4 - במשפט לעיל, הפועל "הם" הוא:
() חסר מעבר
() מעבר ישיר
() פועל מקשר
שאלה 5 - הליבה של פרדיקט עצם נקראת:
() הימור
() predicative של הנושא
() השלמה סמלית
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.