פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי תיכון בשנה ג ', בנושא חזור. זה תוכן שמייצר הרבה ספקות, לא? האם נתקן אותם אחת ולתמיד? לכן, ענו על השאלות המאתגרות שנוצרו על בסיס מאמר דעהכנות: משהו דל בחברה שלנו!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
כשקוראים עיתון, טבעי להיתקל בחדשות שחושפות חוסר יושר, חוסר סולידריות - אנוכיות שוררת בקרב אנשים. בדרך זו עובדות המבוססות על פעולות כנות - מכיוון שהן נדירות - זוכות לבולטות ניכרת. בתמונה זו, המצב בו מעורב עובד שמצא מעטפה עם כסף במקום עבודה מתאים. עמדתו הייתה להחזיר אותה לבעליה, עובדה שהפתיעה רבים.
כשהוא בחר בכנות, העובד התגלה כאדם ראוי, עם עקרונות הקשורים לאמת וידע ערכי החיים המהותיים. ערכים שאינם מהותיים, אך קשורים להתנהלות הפרט, להשכלתו. הוא ייחס חשיבות רבה לאמת, נשאר מודע לפעולתה. אם העובד בחר למנוע את האמת, הוא יכול היה להשתמש בכסף לטובתו שלו. המשמעות היא שהוא ויתר על משהו לטובתו של אחר.
אם היה קורה לי סיטואציה כזו, לא היו לי ספקות: הייתי הולך לפי הדוגמה של העובד. החזרת חפצים לבעלים היא סימן של כבוד, כנות, כבוד - מאפיינים ראויים להערצה אצל כל אדם. אני בטוח שיושר צריך לשרור בקרב אנשים.
אמירת האמת צריכה להיחשב נורמלית בחברה שלנו, כך שגישות כנות לא היו המטרה לתוצאות כאלה. כנות לא צריכה להיות הפתעה, אלא משהו נפוץ בחיי היומיום. כדי שזה יקרה, יש להציל ערכים מוסריים ואתיים מדי יום בחייהם של אנשים.
סטפני ארמיליאטו בלדיגן. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הביטו היטב במשפטים. ואז, זהה את זה שבו הועתק ה"א "ללא המבטא המסמן אחורי:
א) "במסגרת זו, המצב בו מעורב עובד [...]"
ב) "ערכים שאינם מהותיים, אך קשורים להתנהלות הפרט [...]"
ג) "אני בטוח שיושר צריך לשרור בקרב אנשים."
ד) "אמירת האמת צריכה להיחשב נורמלית בחברה שלנו [...]"
שאלה 2 - במשפטים לעיל, בהם המצר אינו מתרחש, ה"א "הוא:
א) כינוי אישי אלכסוני
ב) מילת יחס
ג) כינוי מופגן
ד) מאמר מוגדר
שאלה 3 - בקטע "הגישה שלו הייתה להחזיר אותה לבעלים, עובדה שהפתיעה רבים.", המצר לפני הכינוי "רבים" הוא:
א) חובה
ב) אופציונלי
ג) אסור
ד) יוצא דופן
שאלה 4 - בקטע "ערכים שאינם מהותיים, אך קשורים... להשכלה שלך." השימוש במצר הוא אופציונלי משום ש"שלך ":
א) הוא כינוי רכושני.
ב) הוא כינוי אישי.
ג) הוא כינוי מופגן.
ד) הוא כינוי לא מוגדר.
שאלה 5 - הסבר את המופע של הציטוט האחורי בקטע זה:
"הוא ייחס חשיבות רבה לאמת, הוא נשאר מודע לפעולתו."
שאלה 6 - "החזרת חפצים לבעלים היא סימן של כבוד [...]". כתוב מחדש חלק זה של הטקסט, והחלף את שם העצם הגברי "בעל" במקבילה הנשית:
א.
שאלה 7 - אם ניקח בחשבון את נוכחותו של ביטוי הצירוף המודגש, ציין את המשפט שנכתב נכון:
א) הערכים נממשים, ככל ש אנשים הופכים מודעים.
ב) פדיון הערכים, כל עוד אנשים הופכים מודעים.
ג) הערכים מומלים, באמצעים ש אנשים הופכים מודעים.
ד) פדיון הערכים, כפי ש אנשים הופכים מודעים.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו