פרשנות טקסט: שרשרת הרצונות

פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השלישית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו בנוגע לטקסט: זרם הרצונות.

פעילות הבנת הנקרא הזו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF, כמו גם הפעילות שהושלמה.

הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:

• מִלָה: פרשנות טקסט: שרשרת התשוקות - שנה ג '- תבנית הניתנת לעריכה
• PDF: פרשנות טקסט: שרשרת התשוקות - שנה ג '- להדפסה
• תבנית: פרשנות טקסט: שרשרת הרצונות - שנה ג '- עם תשובות
• תמונה: עמוד 1 – עמוד 2

בית ספר: תאריך:

פרופ 'פרופ': מחלקה:

שֵׁם:

זרם הרצונות

משפחת זברה הכניסה זה עתה עץ אורן יפה לסלון.
- הגיע הזמן לזרם הרצונות! - אמא זברה מתקשרת.
אבא, התאומים וסוג'יניו, הצבוע, רצים לשולחן המטבח.
- אנחנו מכינים שרשרת משאלות כל שנה - מסביר אבא לסוג'ינו - אני אכתוב את משאלותינו על רצועות נייר צבעוניות. ואז אני אעשה מהם שרשרת נייר כדי לקשט את העץ שלנו.
- הלוואי שכולם יוכלו להיות מאושרים כמוני! - צוחק מלוכלך, מחייך אל הזברות.
- הלוואי שסוג'ינו יוכל לבלות את כל חג המולד איתנו! קורא זיג.
אבא כותב מהר.
"אני רוצה שוקולד," אומר זג ומצחקק.
אמא צוחקת ומתחילה להכין כמה רצועות. תורו של אבא.

"הלוואי שלכולם תהיה הרבה אהבה," הוא אומר ומחבק את אמא.
"הלוואי שיכולתי לראות את דג הזהב," מצהיר זג בהתרגשות.
כולם מהנהנים.
- אני רוצה להיראות כמו אחותי התאומה הקטנה והיפה, זג! - קורא זיג. זג לא יודע מה לומר.
- הלוואי שיכולתי לחשוב על משאלה אחרת! - צועק פתאום זג. וכולם צוחקים ומוחאים כפיים.
הם ממשיכים לבצע הזמנות ולרשום אותם עד שיש להם שרשרת נייר ארוכה.
"עכשיו בואו נשים את השרשרת שלנו על העץ," אמא אומרת.
הם עוטפים את הענפים ברצועות נייר.
- את יפה! ועדיין יש לי עוד משאלה אחת - אמא אומרת - הלוואי שכל משאלותינו יתגשמו!

שאלות

1) מה כותרת הטקסט?
א.

2) מדוע אבא, התאומים וסוג'יניו רצים לשולחן המטבח?
א.

3) מה סוג'ינו רוצה?
א.

4) זיג רוצה מה בזמן שאבא כותב מהר?
א.

5) כשהם מסיימים לכתוב את משאלותיהם מה אבא עושה איתם?
א.

6) מהי המשאלה האחרונה שאמא מבקשת?
א.

לְכָל הליה היגה.

בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.

דווח על מודעה זו