פעילות פרשנות לטקסטים לתלמידי כיתות ה 'בנושא הטקסט "השועל, הארנב ושלולית המים".
פעילות פורטוגזית זו זמינה להורדה בתבנית Word, בקובץ PDF מוכן להדפסה והפעילות נענתה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
פעם, במדינה רחוקה משלנו, יום אחד, מבלי שאיש ידע מדוע, הפסיק לרדת גשם. לאט לאט התייבשו נהרות, נחלים, נחלים, בארות ומעיינות. ובלי שאף אחד ידע גם מדוע, הייתה שם בריכת מים גדולה שתמיד התמלאה.
בהדרגה, כל בעלי החיים ביער ההוא החלו להזיז את ביתם ליד השלולית. בין כולם הגיעו שועל חכם וארנב שמנמן. השועל חשב מיד:
היי, איזה ארוחת צהריים עשירה! ואני אפילו לא צריך להתעייף. פשוט הישאר כאן כשהוא מלוכלך על ידי המים והוא בא אלי.
וכך היה. הוא עמד על המשמר ליד השלולית, ומנע מהארנב לשתות מים.
אחרי כמה ימים, חברנו הארנב היה יבש. וחשבתי איתו:
- אם אני לא מת בפה של השועל, אני מת מצמא! אני צריך למצוא פיתרון!
הוא חשב... חשב... ואפילו מצא דרך להונות את השועל.
הוא הלך ליד בית דבורים, דחף... דחף והכוורת נפלה. מבפנים החל דבש לצאת.
הארנב מְגוּלגָללמעלה בדבש והיה דביק. ואז הוא עבר מתחת לעץ שהיו בו עלים רבים שנפלו והתגלגלו בהם. זה היה רעולי פנים לחלוטין.
השועל שומר תמיד על המשמר ראה שהחיה המוזרה מגיעה והסתקרן:
- איזו חיה מוזרה! האם יהיה טוב לאכול?
הממ! אני לא חושב שכן. יש כל כך הרבה עלים! אני בכלל לא אוהב עלים. אני אלך לדבר איתו.
- מאיפה אתה? היא שאלה.
- מרחוק.
- ואיפה שאתה גר יש הרבה חיות כמוך?
"הא, הא," והמשיך לשתות.
הארנב, כשנתפס עם בטן מלאה מאוד, חשב:
- אני לא יודע מתי אוכל לחזור לכאן, הדבר הכי טוב הוא להתקלח עכשיו.
הוא נכנס למים, אך שכח שהעלים במים התרככו ונפלו.
הו! נוכלים, חשבת שתולי אותי? חכה, אני אביא אותך!
לתקתק, לתקתק, לתקתק... רץ הארנב. צ'אק, צ'אק, צ'אק... המים קפצו בבטנו.
לפתע מופיע לפניהם עץ ישן עם חורים בגזע.
הארנב, מהר מאוד, נכנס לחור וטיפס לתוך תא המטען. השועל התגנב לשם ונלכד, לא נכנס ולא עוזב. חברנו הקטן, קפץ לקרקע, ניגש לשועל הבועט ונתן לו נגיסה אמיצה בזנב, תוך שהוא אומר:
הנה, כל הכבוד, להשאיר אותי לבד! המים עלי אדמות חייבים להיות לכל אחד.
השועל, רק לפני כמה ימים, ואחרי הרבה משיכות, הצליח לצאת, אבל הכל היה שרוט. השיעור הושאר לו והוא מעולם לא רץ אחרי הארנב.
1) מה כותרת הטקסט?
R .:
2) כמה פסקאות יש בטקסט?
R .:
3) היכן הסיפור הזה מתרחש?
R .:
4) כמה ומהן הדמויות בסיפור?
R .:
5) מה הבעיה הגדולה ביותר במקום הזה?
R .:
6) מה גרם לשועל להישאר ליד השלולית?
R .:
7) מה היה הפתרון שהארנב מצא שהוא מסוגל לשתות מים?
R .:
8) בעזרת מילותיך הסביר מה פירוש המילה swagger.
R .:
9) בסוף הסיפור, מי עשה טוב, השועל או הארנב? הצדק את תשובתך.
R .:
10) בצע איור של התמונה:
לקבלת גישה
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
