פעילות במתמטיקה, המוצעת לתלמידי בתי ספר יסודיים שנה ג ', עם מצבים בעייתיים הכוללים ניתוח, חלוקה וניתוח טבלה.
פעילות מתמטיקה זו זמינה להורדה כתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
א:
עיין בטבלה הבאה:
תלמידי כיתות ד 'הכינו מסיבה בבית הספר וכל תלמיד לקח משהו לארוחת הצהריים. הטבלה שלהלן מציגה את מה שנאסף בסך הכל. כזכור שבכל כיתה יש 25 תלמידים ובשנה הרביעית א 'יש 14 בנות.
2) כמה כריכי גבינה היו במסיבה?
בשר =
גבינה =
א:
3) מיצים הונחו בכוסות והוגשו על מגשים. 6 כוסות מיץ הונחו על כל מגש. כמה מגשים היו במקום? +
כתום =
לימון =
לימון + תפוז =
א:
4) כמה ממתקים היו במסיבה?
בריגדירים =
נשיקות =
א:
5) ב -4 א ', הבנים לקחו את הכריכים. כולם לקחו את אותה כמות חטיפים. כמה כריכים לקח כל ילד בחדר הזה?
בנים =
כריכים =
א:
6) כמה אוכל הביא למסיבה אוכל יותר מכיתה ד 'ב'?
רביעית א =
4ºB =
א:
7) איזו קבוצה לקחה פחות אוכל במסיבה?
רביעית א =
4ºB =
4 מעלות צלזיוס =
רביעי =
א:
מאת רוזיאן פרננדס סילבה
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
