פעילות פרשנות טקסט המוצעת לתלמידים בשנה ד 'או ה', הטקסט המשמש בפעילות זו הוא "O Trem das Águas".
פעילות פורטוגזית זו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם לפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
עמוק בתוך יער האמזונס, שם העצים כל כך גבוהים הם מגיעים לעננים ולעלים מהיער כל כך גדולים שיכולנו לחיות תחתיהם, שם חי ענק ענק בשם קוברה גיל. עם רדת הלילה החרקים השמיעו כל כך הרבה רעש שקוברה גיל התעוררה. הוא יצא מבית החור שלו, נמתח על כל גופו ופיהק כל כך הרבה זמן, והשמיע קול כל כך עבה שכל החיות שתקו מפחד. אפילו היגואר התחמק בחורו, מבועת. וקוברה גיל, שנמאס לו לישון, יצא לטיול הלילה השגרתי שלו.
כשהחיות הבינו שזו קוברה גיל - הגדולה ביותר ביער - שיוצאת לשחות, הם ביקשו לטפס על גבה. אז היא שחתה במעלה הנהר ונראית כמו רכבת, נושאת ציפורים, קופים, טוקאנים, צפרדעים, חיפושיות, ציקדות, נמלים ולטאות. בראשו היו הגחליליות שהאירו את הדרך. תנינים ודייגים, כשראו את אותה מפלצת שראשה מואר וגופה המצייץ, צורח, מזמזם ומהמהם, אמרו:
- לברוח! לברוח לכולם! הרכבת של הרודפים עם ראש האש מגיעה!
1) מה כותרת הטקסט?
א:
2) מיהו הדמות הראשית בסיפור?
א:
3) היכן חי הנחש?
א:
4) מה קרה כשהנחש יצא מהבית?
א:
5) כשקוברה גיל יצאה לשחות, מה קרה ביער?
א:
6) מה חשבו הדייגים כשראו את הנחש שוחה? זה בגלל?
א:
7) הפוך איור לסיפור:
לקבלת גישה
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
