פעילות ספרדית, שהוצעה לתלמידים בשנה החמישית או השישית בבית הספר היסודי, עם שאלות על קריאה ופרשנות של דיאלוג שנקרא: "En Colégio".
פעילות פרשנות טקסט ספרדית זו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF, כמו גם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל ספרדי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
קרא את הדיאלוג וגלה את הרואן אם יצאת לדרך עם הקומפרנו החדש שלך.
רואן: _ שלום! ימי בואנוס. מה השם שלך?
שמואל: _ שלום! שמי שמואל פרוני, אבל החברים שלי קוראים לי טיקיטו. Y tú, ¿como te lamaas?
רואן: _ סויה רואניטו.
סמואל: _ ¿Ruanito es tu nombre?
רואן: לא, רואניטו הוא הכינוי שלי. תקרא לי רואן דיאז. מאיפה אתה, טיקיטו?
סמואל: _סוי פרגוואי, מאסוניון. אני נמצא במדריד לזמן קצר. ואתה, מאיפה אתה?
רואן: _ יו סו מדרילינו. ¡מירה, חברים חברים! צ'יקאס, זה טיקיטו. Es מפרגוואי ומכללת es nuevo en el.
מרתה: _ שלום! שמי מרתה והיא אלישיה.
אלישיה: _ שלום, טיקיטו! אני באמת אוהב את זה.
שמואל: _ שמח! מה שלומך?
מרתה: _ביין, גרסיאס.
אלישיה: _ טוב מאוד. טיקיטו, בוא נלך לחדר הכושר קצת להתאמן. אתה רוצה לבוא?
שמואל: _ איזה רעיון טוב! בוא נלך! גם אתה, רואניטו.
רואן: _ לא, אני הולך לספרייה להביא ספר. נתראה לאחר מכן.
סמואל: _ זה טוב. ביי!
רואן: _האסטה לואגו!
1) חפש בטקסט וכתוב:
א) שמות חלקי בית הספר:
א:
ב) שלוש דרכים להחליט על השם:
ג) מילה בה אנו משתמשים להודות:
ד) של החסדים:
ה) הביטויים שבהם אנו משתמשים לשאול את nombre de alguien:
2) חפש בטקסט את המבנים שאנו משתמשים בהם לברך ואת המבנים שאנו משתמשים בהם להיפרד מאנשים.
להגיד שלום:
לקבל:
3) Y tú, ¿tienes apodo? מה הם? _
א:
4) גלה, מספר ותענה.
(1) שם משפחה
(2) מתאים
(3) שם
( ) שם משפחה.
() שם שניתן לאדם בשל מאפייניו או נסיבות אחרות המחליפות את השם עצמו.
() מילה החלה על אדם להכיר ולהבדיל אותה מאחר.
5) סווג את הביטויים של accuerdo עם תפקידו.
בוקר האסטה! אחר הצהריים טובים. איך לוקחים את זה?
עדיוס! לילות טובים. איך אתה חשק?
קוֹמָה! לחיים, תודה. טוב אתה?
¡Hasta luego! טוב מאוד. כמו?
תסתכל! ביאן. ימי בואנוס.
¡Hasta מוכן! שלום! מה לגבי?
| פרידות | ברכות | תשובה לברכות |
מאת רוזיאן פרננדס סילבה - בוגרת ספרות ופדגוגיה - תואר שני בחינוך מיוחד.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו