פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי תיכון בשנה א ', בוחנת את האוניברסיטה קולות מילוליים. קול פעיל, קול פסיבי וקול רפלקטיבי! האם אנו הולכים לבדל אותם, להבין מה הם מצביעים על? לשם כך יש לענות על השאלות השונות על בסיס הטקסט. בתוך הדם, המסביר על כדוריות דם אדומות, לויקוציטים וטסיות דם!
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
דם אמיתי מורכב משלושה סוגים של תאים: כדוריות דם אדומות, כדוריות דם לבנות וטסיות דם. לכל אחד תפקידו. תאי דם אדומים, הידועים גם בשם כדוריות דם אדומות, אחראים למתן חמצן. האוויר שאנו נושמים נכנס לריאותינו ומשם הוא נישא לשאר הגוף בזכות כדוריות הדם האדומות.
לויקוציטים, בתורם, מגנים על האורגניזם מפני התקפה על ידי גופים זרים, בעיקר חיידקים. הם נקראים גם תאי דם לבנים ומחולקים ללימפוציטים מסוג B, שאוספים ומאחסנים מידע על האויב, ולימפוציט T, שעושה פעולה ומנסה להשמיד אותו. מחלות כמו איידס מעכבות את פעולתן של לימפוציטים אלו, הפוגעים בהגנת הגוף.
טסיות הדם פועלות למניעת דימום. כשאנחנו חותכים את עצמנו הם פועלים במהירות כך שהפצע ייסגר ונוצר 'פגז' מפורסם, שחשוב מאוד לשחזור העור החתוך.
מגזין "Ciência Hoje das Crianças". מהדורה 171. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הביטוי "דם אמיתי מורכב משלושה סוגים של תאים [...]" נבנה בקול:
( ) מחזיר אור.
() אנליטי פסיבי.
() פסיבי פרונומינלי.
שאלה 2 - כתוב את המשפט לעיל בקול פעיל:
א.
שאלה 3 - בקטע "[...] אחראים על נסיעה לחמצן.", הפועל בקול הפעיל "הם" מתייחס ל:
() לתאי דם אדומים.
() ללוקוציטים.
() לטסיות.
שאלה 4 - בקטע "[...] שנכנס לפעולה ומנסה להשמיד אותו.", המונח "לו", השלמה של הפועל בקול הפעיל, מתחדש:
() "לימפוציט B".
( ) "האויב".
() "לימפוציט T".
שאלה 5 - זהה את קולו של הפועל המודגש, המופיע לפי הוראות:
() “האוויר שאנו נושמים הולך לריאותינו ומשם תפוס […]”
() "לויקוציטים, בתורם, לְהַגֵן האורגניזם נגד ההתקפה [...] "
() "הם נקראים גם כדוריות דם לבנות ו לחלק בלימפוציטים B [...] "
( ) "מתי אנחנו חותכים את עצמנו, הם פועלים במהירות [...] "
שאלה 6 - במשפט "[...] הם פועלים במהירות [...]", המונח "במהירות" משנה את משמעות הפועל בקול הפעיל "מעשה", ומציין:
( ) מקום.
( ) מצב.
זמן ().
שאלה 7 - בתקופה "הטסיות פועלות למניעת שטפי דם.", הפועל בקול הפעיל "עובד" דרש השלמה עם מילת יחס. לכן הוא:
() חסר מעבר.
() מעבר ישיר.
() מעבר עקיף.
שאלה 8 - בחלק "[...] לסגירת הפצע [...]", ה"אם "הוא:
() כינוי רפלקסיבי.
() כינוי פסיבי.
() מדד הקביעות של הנבדק.
שאלה 9 - בקטע "[...] שנוצר 'קסקווינה' המפורסם [...]", נושא הביטוי בקול הפסיבי הוא:
() מוסתר.
() פשוט.
( ) מרוכבים.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו