תוכנית שיעורי חג הפסחא לחינוך יסודי וגיל הרך

בחרנו בפוסט זה כמה הצעות וטיפים עבורכם תוכנית שיעורי חג הפסחא לחינוך יסודי וגיל הרך, במטרה לספק לסטודנט רגעי ידע, לימוד, ניתוח ומשחק של למידה משמעותית בשונים אזורי בית הספר ובכך ירחיבו את התפתחותם הקוגניטיבית וכן את רכישת הידע הפדגוגי שלהם ישמשו בכיתה וב חַיִים.

להבין את המשמעות של חג הפסחא כדי להבדיל בין הרוחני לחוש המסחרי; להציע מעשים טובים, סולידריות.

ראה גם:

• פרויקט חג הפסחא לבית הספר היסודי
• פרויקט חג הפסחא

תכנית שיעורי חג הפסחא השנה השנייה לבית הספר היסודי

פעילויות מוצעות:

• דע את מקורם של חג הפסחא.
• להבין שזה נהדר לעשות מעשים טובים, וזה הופך אותנו לאנשים טובים יותר.
• נהלים:
• ממתק של בונבונים (עובד על המתכון);
• שירת שירים הקשורים לנושא;
• הפקת טקסטים הקשורים לנושא;
instagram story viewer
• מחקרים;
• הכנת כרזות;
• חיתוך והדבקה;
• קיפולים
• קריאה ופירוש;
• תשבצים בהקשר;
• מיון מילים לפי מספר ההברות או הסרתן מטקסטים מסוימים;
• מצבים בעייתיים;
• חפש במילונים;
• קרא וצייר את מה שאתה מבקש;
• הפקת רשימות;

תַצְפִּית: בשבוע הבא יתקיים בחינה של חומרים ובחינות.

מֵתוֹדוֹלוֹגִיָה:

• נצפה מה ילדים יודעים לעשות, מה הם חושבים על יום הפסחא ומה קשה להבין, כמו גם ללמוד יותר על תחומי העניין שלהם.

אֶמְצָעִי:

• מספריים של דבק קרטון, צבע גואש, עפרונות צבעוניים, עפרונות צבע, מגזין, עיתון.

נושאים עליהם יעבוד

• * פורטוגזית
• *הִיסטוֹרִיָה
• *אומנות
• * מתמטיקה
• *גֵאוֹגרַפיָה

הערכה:

• ההערכה תתבצע מחויבת לצמיתות להתפתחות הילדים. באמצעות דו"חות והערכות דו חודשיות.

בדוק עוד בכתובת:

• פעילויות חג הפסחא לבית הספר היסודי
• פעילויות חג הפסחא שנה אחת
• פעילויות לפסחא חינוך לגיל הרך

---

תוכנית שיעורי חג הפסחא לחינוך לגיל הרך

תוכן:

הנושא בינתחומי בכמה תחומים:

• שפה מדוברת
• מתמטיקה,
• אמנויות / תנועה,
• טבע וחברה.

מטרות:

• השתמש בנושא "חג הפסחא" לעבודה על עמדות של כבוד, אהבה ושיתוף.
• הראו אהבה וכבוד לבני גילם;
• חולק אוכל, חטיפים, שוקולדים ...
• לפתח שפה בעל פה

התפתחות:

רגע 1: קריאה

• סיפור "הארנבון וביצי הפסחא" (עיבוד)
• חקור את התמונות המדברות את שם החיות הקטנות המופיעות בסיפור.

שירה: באני (אליאנה

אדומות עיניים,
פרווה לבנה,
אוזן גדולה
אני ארנבת.

אני פוחד מאוד,
אבל אני גרגרנית.
לגזר
אני כבר מתחכל.

אני קופץ קדימה;
אני קופץ לאחור;
אני עושה אלף סלטות,
אני חזק מדי!

אכלתי גזר
עם קליפת הכלים,
כל כך גדולה שהיא הייתה!
יש לי בטן גדולה ...

רגע שני: אולם קולנוע...

• סרט צילום:  "חג הפסחא דיסני / ארנבות מצחיקות".

רגע שלישי: שפה מוזיקלית / ספירה ודקלום מספרים

שרים את שיר ארנב הפסחא.

ארנב חג הפסחא מה אתה מביא לי?
ביצה אחת, שתי ביצים, שלוש ביצים כאלה!
ביצה אחת, שתי ביצים, שלוש ביצים כאלה!

ארנב הפסחא, איזה צבע הם?
כחול, צהוב ואדום גם!
כחול, צהוב ואדום גם!

ארנב הפסחא, עם מי אתה רוקד?
עם הבחורה הזו שיכולה לשיר!
עם הבחורה הזו שיכולה לשיר!

ארנב שובב, למה אתה בורח?
בכל בית אני צריך ללכת!
בכל בית אני צריך ללכת!

• בסל שמים 3 ביצים, אחת צהובה, אחת אדומה ואחת כחולה;
• עובד על הכמויות והצבעים באמצעות מוסיקה.

רגע 4: ציור פנים "ארנבת".

5º רגע: מסירת ביצת הפסחא.

הערכה:

• ההערכה תתקיים באמצעות תצפית והקלטה.

---

הקפד לבדוק:פעילויות במתמטיקה לחג הפסחא

תוכנית שיעורי חג הפסחא לבית הספר היסודי

פרויקט מצוין לחג הפסחא לבית הספר היסודי שאורכו 2 כיתות של כ- 50 דקות;

מטרות:

ידע קודם:

אסטרטגיות ומשאבים בכיתה

---

תוכנית שיעורי חג הפסחא - שגרה שבועית

הצעה נפלאה לשגרה שבועית לחג הפסחא שיצרה המורה ולריה מהבלוג Teaching with Carinho. היא מספרת בבלוג שלה שזו שגרה מאוד פשוטה, ושהיא עבדה עם הסטודנטים בשנה השנייה. השגרה מורכבת מפעולות קלות לביצוע.

ברוך הבא עם ההיסטוריה: היום הראשון

"לידתו של ישו":

• מעגל שיחה על חשיבות חג הפסחא בחיינו וכיצד הגיע יום חשוב מאוד זה.
• הצגת סמלי חג הפסחא עם משמעויותיהם.
• ציור סמלים על ידי הכנת כרזות להצגה בבית הספר

מטרות:

• להעיר לילדים את החשיבות של חג הפסחא בחיים, כמו גם את התורות שהוא יכול להביא לכל בן אדם.

---

ברוך הבא עם ההיסטוריה: היום השני

"סיפור חג הפסחא":

• דינמיקה של "OVINHO" (המורה מפיץ ממתקים או ביצי שוקולד במקומות שונים, ונותן את הפקודות כך שהתלמידים יוכלו לחפש ביצים);
• הגדר את תרחישים RESURRECTION והכין את פינת הפסחא בכיתה או בבית הספר.
• צביעת ארנבת ופעילות קולאז '(עם סדין, הדפיסו את הארנב הגדול ותנו כותנה לילדים ותנו להם להדביק אותו על הארנבת) הציגו את הפעילויות על חבל הכביסה;

מטרות:

• לגרום לילד להרגיש בסיסי בתהליך האבולוציה, החיברות וההצלחה בתוך בית הספר

---

ברוך הבא עם ההיסטוריה: היום השלישי

"הרפתקאות בחג הפסחא":

• מושב קולנוע
• מצגת וידאו, סיפור תנ"ך לילדים.
• פעילויות קולאז ', ציורים, משחקים, הפקות, שירים

מטרות:

• הקנו רגע של רגיעה ולמידה מהנה.

---

ברוך הבא עם ההיסטוריה: היום הרביעי

"העוגה ניתנה בחג הפסחא":

• שחזור פשוט בחדר של תחייתו של ישו (המורה אינו זקוק לימי חזרות, הוא רק צריך להדגים עם תלמידיו את הרגע החשוב ביותר של חג הפסחא). התלמידים יאהבו את הרגע הזה.
• ציור על פניהם של סטודנטים בוגרי הארנבת.
• אם תרצה, המורה יכול להכין את האוזניים הקטנות לילדים.

מטרות:

•  חווה את רגע תחייתו וסבלו של ישוע. מי נתן את חייו לכולנו.

---

ברוך הבא: יום חמישי

"קרא קטע מהתנ"ך": (הצעה - מתי 28: 1-10

• חגיגה פשוטה של ​​חג הפסחא עם הצגת והשתתפות התלמידים ושיתוף.

הערה: בשלב זה, התלמידים יכולים להציע סמלים כגון (דגים, לחם, ביצים, ארנב, חמניות, יין, טלה וכו ').

• תן מתנה המסמלת את רגע הפסחא. (ראה דוגמאות עם תבניות: מסיבות חג הפסחא טובות לבית הספר | מסיבת חג הפסחא טובה עם תבניות

מטרות:

להדריך את התלמידים שבחיים יש רגע של הודיה על כל המתנות שאלוהים סיפק לכל אחד.

שגרה שבועית לחג הפסחא לבית הספר היסודי להדפסה

פוסטים אחרים שיעזרו לך לעבוד בנושא זה בכתובת: חג הפסחא

---

תוכנית שיעורי חג הפסחא לחינוך לגיל הרך

תוכנית שיעורי חג הפסחא לחינוך לגיל הרך

המטרה העיקרית

• עבודה במשמעות של חג הפסחא, דה-מיסטיזציה של יחסי הצרכנים;
• דע את סמלי הפסחא ומשמעויותיהם;
• עבודה ב"שיתוף "האוכל כסוג של חגיגה;

יעדים ספציפיים

• לפתח את הרגל המחקר;
• חקור אובייקטים הקשורים לחג הפסחא;
• עבדו על היחסים ההיסטוריים החברתיים והתרבותיים של חג הפסחא;
• לפתח את הפונקציה הסמלית;
• לפתח את התפיסה המרחבית-זמנית;
• קריאה ופירוש טקסט (בעל פה או עם רשומה, על פי רמות הידע);
• עבודה על תיאום מוטורי באמצעות פעילויות כמו ציור, משחק, קיפול וכו ';

התפתחות

• שיחה לא פורמלית, במעגלים, על הידע המוקדם של הילדים על חג הפסחא: מהו חג הפסחא; מדוע אנו חוגגים את חג הפסחא; מדוע אנו אוהבים לתת ולקבל ביצי שוקולד לרגל חג הפסחא; מה הפירוש של ביצת פסחא; וכו '
• לספר סיפורים: בעל פה, על פוסטר, סרט, תקליטורים וכו '.
• פעילויות אומנותיות בנושא: קולאז ', ציור, קיפול, ציור על ביצים, הכנת קלפים, בניית סמלי חג הפסחא להרכבת שולחן השיתוף וכו'.
• פעילויות כתיבה: טקסטים, פרשנות בעל פה, איור, הכנת אלבומים, מושג כמויות, התייחסות למספרים, יצירת מילים, כתיבה ספונטנית, עבודה עם גרפיקה, סיפורים אילמים, וכו '
• בדיחות: ארנב עוזב את החור, תיעוד כתוב של הבדיחה; חיקוי של בעלי חיים וכו '.
• תצפית על ארנב אמיתי, לנתח עם ארנבות חג הפסחא ולרשום את המסקנה שהושגה.
• שירי ילדים: שירה, פעילויות כתיבה,
• ידע במרקם: חקר חפצים רכים וקשים; חלק ומחוספס; (כותנה, עץ, נייר זמש ולמינציה, נייר זכוכית וכו ').
• חיפוש: משמעות חג הפסחא, סמלי חג הפסחא, מאיפה כותנה, לשם מה כותנה וכו '.

פִּסגָה

הכינו את ה"שיתוף ", ערכו את השולחן עם סמלי חג הפסחא, לחם ומיץ ענבים, המסמל את חגיגת חג הפסחא.