בדוק בפוסט זה כמה הצעות עבור פעילויות מדעיות, מומלץ לתלמידי 1 ראשון) שנת לימודים יסודית ולעבוד "זיהום מים".
הצעות מצוינות לעבודה בתוך הכיתה או מחוצה לה (כמשימה).
זה פעילות מדעית בשנה הראשונה מטרתו העיקרית: הכרה בבעיית הזיהום של מים, הנזק שנגרם לחיים זיהום מים. העלו את המודעות לערכו של משאב זה, באמצעות טיפים לחיסכון במים ו בעייתי של פסולת. זהה את חשיבותם של מים עבור יצורים חיים.
משאב נפלא לכולם מורים.
קרא את הטקסט (לחץ כאן).
קרא את הטקסט שנבחר ואז על כל תלמיד לענות על השאלות הבאות:
1) ציין 10 דרכים בהן האדם מזוהם במים.
2) זיהום מים היווה בעיה עבור החברה שלנו, במיוחד עבור הסביבה. מהן כמה דרכים בהן אנו יכולים לעזור להימנע או למזער בעיה זו?
3) מה יכול לקרות עם האוקיאנוסים בעתיד אם נמשיך לזהם את המים בטווח הארוך?
4) קשר זיהום אוויר לזיהום מים.
5) מה פירוש המושג "גאות אדומה", ומה יכולה לגרום לתופעה זו?
6) מדוע תחומי הדאגה העיקריים קרובים ליישובים יבשתיים ואנושיים?
7) התייחס לעובדות הבאות: סגנון הפיתוח הכלכלי הנוכחי בברזיל לזיהום מים.
8) התבוננו ב"גידול אוכלוסיית העולם והגידול בייצור המזון בזיהום מים ".
הירשם לרשימת הדוא"ל שלנו וקבל מידע מעניין ועדכונים בתיבת הדואר הנכנס שלך
תודה על ההרשמה.
