
פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השלישית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו אודות הטקסט: Dia de bypassing.
פעילות הבנת הנקרא זמינה להורדה בתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF כמו גם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
מר קוואלו מסביר לחבריו את הרעיון של גן הפסלים. הם אוהבים! זה גורם להם להרגיש חשובים.
אז מה נוכל להכניס לגן הזה?
- שואל כבש באבי את האחרים.
יש שקט באוויר כשכולם נאבקים לחשוב.
- יש לי רעיון, מה אם היינו מכינים פסלי עץ שנראים כמונו? שואל את הג'ירפה ג'ירו. - זה לא יהיה נחמד?
כן!
בוודאי!
- כמובן!
איך יכולנו לעשות זאת? - שואלת הנחש סילביה.
מר סוס מתרגש.
- אני כבר יודע! - הוא אומר. בואו נתווה את צורת גופו של כל אחד על גבי נייר זה. ואז נחתוך יריעות עץ לצורות שאיתרנו ולבסוף נצייר אותן כדי להיראות כמוך.
- וואו! כולם צורחים. הם מתחילים להתחקות אחר צורותיו של זה על גבי גיליונות נייר גדולים.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) כאשר מר קוואלו מסביר לחבריו את הרעיון של גן הפסלים. מה שואל באבי?
א.
3) איזה רעיון היה לג'ירפה ג'ירו?
א.
4) הנחש סילביה שואלת כיצד יוכלו לעשות זאת. מה אומר מר סוס?
א.
5) מדוע הנחש סילביה צוחקת מג'ירו?
א.
6) איפה מר סוס אומר לחבריו למצוא אותו ובשביל מה?
א.
לְכָל הליה היגה.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.