בחרנו בפוסט זה כמה בדיחות ודינמיקה ליום האם לעשות בכיתה בבית הספר או במשפחה בבית.
האם ידעת שה- יום האם נחגג מדי שנה ב יום ראשון שני במאי? לחגיגה החשובה מאוד הזו לכולם אין יום קבוע לחגוג אותו.
תאריך זה כבר הפך לשם נרדף לחיבה, חיבה, התחשבות באמהות וגם לסמל של צרכנות. זה יום לחגוג ולהודות לכל האימהות על האהבה והחיבה שקיבלנו מאז לידתנו.
בתקופה זו מקובל לראות בני משפחה באופן כללי (הורים, ילדים ...) מכינים הפתעות ומארגנים מחוות המדגימות את האהבה וההערצה שהם חשים כלפיהם.
למידע נוסף על התאריך, עבור אל: יום האם.
אינדקס
חומרים: קופסה מעוטרת היטב עם ניירות ובתוכה שאלות.
הערה: שים שאלות על פי המשתתפים ושאלות קטנות שונות.
בלון גז:
האכלה עיוורת עיוורת:
מרוץ התפוחים:
קופסת גפרורים:
דיג עיוור:
חוֹמֶר: לדינמיקה זו כל מה שנדרש הוא מקום פנוי לאמהות לנוע.
תיאור: חלקו לקבוצות של שלושה אנשים וצריך שיישאר אחד. לכל קבוצה יהיו 2 קירות ותושב. הקירות חייבים להיות זה מול זה ולהחזיק ידיים (כמו במנהרה של כיכר פסטה ג'ונינה), על התושב להיות בין שני הקירות.
האדם שנותר חייב לצעוק אחת משלוש האפשרויות הבאות:
תוֹשָׁב!!!
קִיר!!!
רעידת אדמה!!!
סיכום:
הַצָעָה:
חוֹמֶר: צרור של 16 שרביטים (ניתן להשתמש במקלות ברביקיו)
מַטָרָה: איחוד קבוצתי. אמונה ככוח שיכול להפגיש אנשים, להתאחד ולהתנגד
בדקו גם: שיר "TREM BALA" ליום האם עם מילים
כדי לבצע פעילות זו נצטרך חיה מפוחלצת ו -7 עד 30 אנשים יכולים להשתתף. מטרת המשחק הזה היא להפעיל ביטויים של חיבה וחיבה.
תיאור:
אני ממליץ גם על: פעילויות מגוונות ליום האם
למשחק זה נצטרך: קלפים עם מספרים שונים.
צעד אחר צעד:
משחק זה יכול להפוך להזדמנות לאמהות רבות לספר לילדיהם את מה שמעולם לא ידעו עליהם.
לזה בדיחות ליום האם אנחנו נצטרך פרח.
התפתחות:
ראה עוד: פעילויות יום האם בבית הספר היסודי
מטרת הדינמיקה הקבוצתית הזו ליום האם היא לשלב תלמידים, מורים והורים בפעילות בה עבודה קבוצתית חיונית להצלחה.
באותו אופן, אנו מציעים למורים לתקשר מראש את אמהות התלמידים כך שמי שרוצה להשתתף יוכל להשתתף ביום הפעילות ולשתף פעולה עם ההתפתחות.
חומר נדרש:
הרכז יבקש מכולם לשבת במעגל. עליכם לקחת את כל הכדורים ולהניח אותם על המגש באמצע הגלגל. המשימה היא פשוטה, ההורים והתלמידים חייבים ללכת, כל אחד, למגש ולקבל ממתק לינוק, אבל שם מגיעים הפרטים. איש אינו יכול להשתמש בידיהם כדי לקלף את הכדור ולהכניסו לפיהם.
האתגר שניתן לפתור רק בעבודה קבוצתית הוצג.
זוהי דינמיקה מהנה ומצחיקה של יום האם, אנשים מתאמצים וכולם צוחקים הרבה ובסופו של דבר מסיקים שעזרת המשתתפים האחרים חיונית לביצוע המשימה.
בסיום הפעילות על המורה או הרכז להסביר שכמו בדינמיקה, גם בית הספר זקוק לשיתוף פעולה של הורים ותלמידים בכדי לפתח את פעילויותיו. עבודה קבוצתית בין הורים, מורים, תלמידים וצוותי בית הספר היא הבסיס להצלחת המוסד.
באותו אופן, לאורך חייהם האישיים והמקצועיים, התלמידים יבינו שעבודת צוות היא המנוף המניע את המוסדות הגדולים.
מטרת זה בדיחת יום האם זה לשלב את הקבוצה, התלמידים, האמהות, המורים והרכזים במטרה להציג מושגים של מערכות יחסים ושילוב אישי.
זו דינמיקה מאוד פשוטה, קלה לביצוע וזה נותן תוצאות מצוינות.
ניתן לעשות פעילות זו בכיתה עם מורים ותלמידים או אם בית הספר מאפשר זאת, המורה יכול להזמין את אמהות התלמידים להשתתף ביום מסוים לצורך התפתחות ה דִינָמִיקָה.
ראשית, כל המשתתפים חייבים ליצור מעגל, הם יכולים לשבת או לעמוד.
כאשר כולם נוכחים, על הרכז לספק גליל חוט, כשהוא אוחז בקצה המיתר, הגליל נזרק לאחד המשתתפים, הרכז תמיד יחזיק את הקו, משתתף זה, זה יכול להיות סטודנט או אם, יצטרך לענות על כמה שאלות שהוגדרו בעבר לפי דוגמא:
וכך הלאה, על הרכז להכין את השאלות ולהשאיר אותן על הלוח להורים, לתלמידים ולמשתתפים אחרים לקרוא או אם הם מעדיפים לשאול שאלות משלהם.
כל אדם שמקבל את הגליל חייב לענות על שאלה, ואז להחזיק את התור ולהשליך את הגליל למשתתף אחר וכו '.
בסופו של דבר יהיה לנו רשת מחרוזת גדולה, בשלב זה על הרכז להסביר כי רשת זו מייצגת את הקשרים ו מערכות יחסים שנוצרו במהלך הפעילות ויש לשמור על התקדמות המוסד והפרופסורים כאחד, תלמידים והורים.
רשת היחסים תהיה הבסיס לתלמידים להבין את זה בעולם הגלובלי הנשלט על ידי מערכות יחסים באינטרנט יכולות להכריע בהיווצרותו ובהתקדמותו האישית והמקצועית סטוּדֶנט.
חוֹמֶר: מוזיקה מונפשת.
תיאור:
לאחר מספר סוגים של ברכות, לאחר שהבינו שאווירה שמחה ונינוחה בקבוצה, היועץ מצמצם את המוסיקה לאט לאט, מבקש מכל אדם למצוא מקום בחדר לעמוד, עיניים עצומות, מחכה שהנשימה תחזור אל נוֹרמָלִי. פקח עיניים, הסתכל על בני זוגך והתיישב.
הירשם לרשימת הדוא"ל שלנו וקבל מידע מעניין ועדכונים בתיבת הדואר הנכנס שלך
תודה על ההרשמה.
