פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, בוחנת את פתגמי עוצמה. האם נלמד מילות מפתח המשפרות את משמעותם של שמות תואר, פעלים ונאמרים? לשם כך, ענה על השאלות על סמך הטקסט שהספר מציג בפנינו. התרופה המופלאה של חורחה, נכתב על ידי רואלד דאל!
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לשינוי, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שנענתה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
חורחה הוא ילד שכשהוא נשאר בבית יש לו את החברה הלא נעימה של סבתו הגשומה והבוסית. יום אחד, הוא מחליט שהדבר הטוב ביותר לעשות הוא ליצור שיקוי קסמים מיוחד שיהפוך את הסבתא הבלתי מנומסת לאדם מאושר יותר. אבל "התרופה הנפלאה של חורחה", מפגש עם כל מה שהוא מוצא ברחבי הבית, מעוררת תגובות מוזרות מאוד.
מחבר הספר: רואלד דאל. תרגום: אנג'לה מריאני. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הדגיש את תוסף העוצמה הקיים בקטע זה:
"חורחה הוא ילד שכשהוא נשאר בבית יש לו את החברה הלא נעימה של סבתו הגשומה והבוסית."
שאלה 2 - התואר, שהודגש בעבר, מעצים את משמעות התואר:
( ) "נעים".
( ) "עצבני".
( ) "שתלטן".
שאלה 3 - בקטע יש כינוי של אינטנסיביות:
() "יום אחד, הוא מחליט שהדבר הטוב ביותר לעשות הוא ליצור שיקוי קסמים מיוחד [...]"
() "[...] שהופך... סבתא לאדם מאושר יותר."
() "[...] פגישה של כל מה שהוא מוצא ברחבי הבית [...]"
שאלה 4 - בקטע שזוהה לעיל, הפתגם בעוצמה משנה את המשמעות של:
( ) פועל.
( ) שם תואר.
() adverb.
שאלה 5 - ב "[...] זה מעורר תגובות מאוד מוזרות.", האם המונח "מאוד" הוא כפתגם המביע עוצמה? להסביר:
שאלה 6 - Adverb העוצמה המנותחת מחברים טקסט שמטרתו:
() לדווח על עובדה.
() לפרסם ספר.
( ) תספר סיפור.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו