פעילות של פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידי שנה חמישית בבית הספר היסודי, בנושא שינה. האם נדע יותר על שינה של בעלי חיים? אז, קרא את הטקסט בעיון! לאחר מכן ענו על השאלות הפרשניות השונות המוצעות!
אתה יכול להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה המוכנה להדפסה ל-PDF וגם את פעילות התשובות.
הורד תרגיל פירוש טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
שינה חשובה לא פחות מאוכל, ואפילו דחופה יותר מצמא. היבט ביולוגי זה נותר ברובו לא ידוע ומטריד. האם כל היצורים החיים ישנים? זה אולי נראה כך, אבל חלקם ישנים רק כמה שניות בכל פעם, בעוד שאחרים מבלים יותר מ-90% מחייהם במצב של חוסר הכרה, וחלק מהחיות אפילו חולמות.
יש שיטות שינה מדהימות, שרצים לא יכולים לישון יותר משלוש או ארבע שעות או לגווע ברעב. זו הסיבה שהם נלחמים כל כך קשה על כל חתיכת אוכל! סוויפטים עפים בלי לעצור או לנוח. הם אוכלים או מחליקים באוויר, מזדווגים באוויר וישנים מעופפים... עכביש בעל שש עיניים יכול לשבת בשקט במשך חודשים, אבל הוא תמיד מוכן לצוד ברגע שמופיע הטרף שלו. […] דולפינים מדברים בשנתם וכמו לווייתנים, הם צריכים לזכור לנשום, איך הם עושים זאת?
בעלי חיים מעטים ישנים שמונה שעות רצופות, בעיניים עצומות, באותו מקום, כמעט תמיד בלילה. אבל כמובן ששינה לא חשובה רק למנוחה, אנחנו גדלים, מונעים מחלות, מסנכרנים נוירונים ומחזקים את הזיכרון כשהמוח שלנו במצב REM...
זמין ב:. (עם חתך).
שאלה 1 - קרא שוב את הפרגמנט למטה:
"ההיבט הביולוגי הזה נותר ברובו לא ידוע ומטריד".
לאיזה היבט ביולוגי מתייחס הטקסט?
שאלה 2 - הקטע "[…] חלקם ישנים רק כמה שניות בכל פעם, בעוד שאחרים מבלים יותר מ-90% מחייהם במצב של חוסר הכרה […]" הוא:
( ) השערה.
( ) מסקנה.
( ) השוואה.
שאלה 3 - הדגש להלן את הקטע המביע דעה על עובדה:
"ישנן שיטות שינה מדהימות, החמצנים לא יכולים לישון יותר משלוש או ארבע שעות או שהם גוועים ברעב."
שאלה 4 - סימן הקריאה שימש אחרי המשפט, "בגלל זה הם נלחמים כל כך קשה על כל חתיכת אוכל!", כדי לבטא את התחושה של:
() פחד.
( ) אושר.
( ) הערצה.
שאלה 5 - שעון:
"הם אוכלים או מחליקים באוויר, מזדווגים באוויר וישנים עפים..."
בקטע זה, המחבר חושף פעולות:
( ) של הדולפינים.
( ) של החושים.
( ) של הסוופטים.
שאלה 6 - בחלק "עכביש בעל שש עיניים יכול לשבת בשקט במשך חודשים, אבל זה תמיד מוכן לצוד […]", ניתן להחליף את המונח המודגש ב:
( ) "כי".
( ) "למרות ש".
( ) "לכן".
שאלה 7 - בתקופה "מעטים בעלי החיים ישנים שמונה שעות רצופות, בעיניים עצומות, באותו מקום, כמעט תמיד בלילה.”, הביטוי המסומן בקו תחתון מציין:
( ) מקום.
( ) זמן.
( ) מצב.
שאלה 8 - לפי הטקסט, "שינה חשובה לא רק למנוחה […]". למה?
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
