Education for all people
סגור
תַפרִיט

ניווט

  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • Hebrew
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
סגור

פעילות פורטוגזית: שאלות על מילים

פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ח ', שואפת ללמוד את תואר הפועל, דרך הטקסט מילים, מילים רעות, מילים רעות, מאת אנה מריה מצ'אדו.

ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.

הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:

  • מִלָה: פעילות פורטוגזית: שאלות על מילים - שנה 7 - תבנית הניתנת לעריכה
  • PDF: פעילות פורטוגזית: שאלות על מילים - כיתה ז '- מוכנה להדפסה
  • תבנית: פעילות פורטוגזית: שאלות על כינוי - כיתה ז '- עם תשובות

בית ספר: תאריך:

פרופ 'פרופ': מחלקה:

שֵׁם:

לקרוא:

מילים, מילים רעות, מילים רעות

פעם הייתה ילדה שמאוד אוהבת מילים. תמיד רציתי ללמוד מילים חדשות. שמתי לב בכל פעם ששמעתי אחת אחרת. רציתי לשים לב כיצד משתמשים בו כדי שאוכל לחזור עליו אחר כך. בעיניה כולם היו מעניינים: קטנים, בינוניים וגדולים. המילים הקטנות, המילים והקללות.

אבל האחרים לא מצאו את זה מעניין. ולפעמים, אפילו היא לא הבינה את עצמה. או שהבינו אחרים. לפעמים, היא שמעה מישהו אומר כמה מילים ענקיות ואפילו לא הצליחה לחזור על זה נכון. כמו היום בו גבר דיבר ברחוב:

- יש אבן מרוצפת רופפת... תיזהר.

אנה מריה מצ'אדו. "מילים, מילים קטנות, מילים רעות". חמישיית מערכת. (רסיס).

שאלות

שאלה 1 - מטרת הטקסט הנקרא היא:

א) למסור חדשות.

ב) להשמיע ביקורת.

ג) לפרסם ספר.

ד) לספר סיפור.

שאלה 2 - זהה את האדם בו הסיפור מסופר:

שאלה 3 - "תמיד רציתי ללמוד מילים חדשות." ציין מילות מפתח אחרות שיכולות לתפוס את מקומן של "תמיד" בקטע זה:

שאלה 4 - המושג נטוי הוא כינוי המבטא את רעיון הזמן ב:

ה) "היה פעם ילדה שאהבה מאוד למילים. "

ב) "הייתי רוצה לשים לב לאופן השימוש בו כדי לחזור יותר מאוחר.”

ג) "בשבילה, את כל היו מעניינים: קטנים, בינוניים וגדולים. "

ד) "כמו ב בוקר בו דיבר אדם ברחוב [...] "

שאלה 5 - "AND, לִפְעָמִים, היא אפילו לא הבינה את עצמה. ”. סמן את הפתגם בעל אותה המשמעות של הביטוי המודגש:

א) באופן ספורדי

ב) לעיתים קרובות

ג) באופן מיידי

ד) שוב ושוב

מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.

בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.

אזואיקדווח על מודעה זו
שנה 7פעילות adverb בשנה השביעיתפעילות בשפה הפורטוגזית שנה ז 'פעילות פורטוגזית כיתה ז 'פעילות על הכינוי שנה 7תרגילי אדבר כיתה ז 'תרגילי שפה פורטוגזית כיתה ז 'תרגילים בפורטוגזית כיתה ז 'שאלות כינוי לשנה 7
הודעה לפגישה פדגוגית עם מורים
הודעה לפגישה פדגוגית עם מורים
on Jul 22, 2021
פעילויות בתנועת סיבוב ותרגום
פעילויות בתנועת סיבוב ותרגום
on Jul 22, 2021
פעילות פורטוגזית: פרוארוקסיונים
פעילות פורטוגזית: פרוארוקסיונים
on Jul 22, 2021
1 שנהשנה 5ספרותשפה פורטוגזיתמפת חשיבה פטריותמפת חשיבה חלבוניםמתמטיקההאם השנייהחוֹמֶרסביבהשוק העבודהמִיתוֹלוֹגִיָה6 שניםתבניותחַג הַמוֹלָדחֲדָשׁוֹתחוקן חדשותמִספָּרִימילים עם גפרלנדותשיתוף אפריקההוגיםמערכי שיעורשנה 6פּוֹלִיטִיקָהפורטוגזיתהודעות אחרונות הודעות קודמותאביבמלחמת העולם הראשונהרָאשִׁי
  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • מפת חשיבה פטריות
  • מפת חשיבה חלבונים
  • מתמטיקה
  • האם השנייה
  • חוֹמֶר
  • סביבה
  • שוק העבודה
  • מִיתוֹלוֹגִיָה
  • 6 שנים
  • תבניות
  • חַג הַמוֹלָד
  • חֲדָשׁוֹת
  • חוקן חדשות
  • מִספָּרִי
Privacy
© Copyright Education for all people 2025