פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השלישית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו על הטקסט "אחווה דה איבו".
פעילות הבנת הנקרא הזו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF, כמו גם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
קוף איבו עובד על בעיה.
אני צריך איפשהו כדי להסתיר את המפתח לבית שלי. במה אוכל להשתמש? - הוא מתפלא.
הוא מסתכל סביב המעבדה ורואה קוקוס.
- האום... - הוא אומר. - יכולתי להכניס את המפתח שלי בתוך הקוקוס ולהשאיר אותו ליד דלת הכניסה. איש לא יכול לדמיין מפתח מוסתר בתוכו.
אז הוא מרים מסור.
"אני הולך לחתוך חור בגודל היד שלי ולהוציא את המים," הוא אומר. וזה עושה בדיוק את זה.
"עדיף שאבדוק אם זה עובד", הוא חושב. הוא זורק את מפתח הבית לחור.
"עכשיו אני אשים את היד פנימה וארים אותה," הוא אומר ברכות. אבל כשהוא לוקח את המפתח בתוך הקוקוס, הוא מבין שידו גדולה מכדי לצאת. היא נלכדת בתוך הקוקוס!
- אוי לא! - הוא מייבב, קופץ ומנסה לשחרר את ידו. אבל היא באמת הייתה תקועה.
מעט אחר כך הוא דופק על דלת משפחת היפופוטמוס. הוראסיו פותח אותו. הוא מתחיל לצחוק כשהוא רואה את היד של איבו בקוקוס.
- אפשר לעזור לך? הוא שואל ומנסה להפסיק לצחוק.
'אה כן,' אומר איבו באומללות. האם אביו יכול להוציא אותו? - הוא שואל ומצביע על הקוקוס. - היד שלי והמפתח כלואים בפנים.
הוראסיו מראה הפתעה.
- ניסית לשחרר קודם את המפתח? - הוא שואל. היד שלך תתקטן.
איבו משחרר את המפתח. היד שלו מרפה את הקוקוס.
- וואו, הוראסיו, תודה רבה! - הוא קורא.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) קוף איבו עבד על בעיה, מה הוא היה צריך לפתור?
א.
3) איבו מסתכל סביב המעבדה ורואה קוקוס. מה הוא חושב כשהוא רואה?
א.
4) קוף איבו הבין נכון את הקוקוס שהוא יהיה המקום המושלם. איש לא יכול לדמיין מפתח מוסתר בתוכו. מה הוא עשה?
א.
5) איבו חשב שהכי טוב לבדוק את זה כדי לראות אם זה יעבוד. אז הוא זורק את מפתח הבית לחור. הוא מכניס את ידו פנימה כדי להרים אותה, אבל מה קורה?
א.
6) מאוחר יותר, איבו דופק על דלת משפחת ההיפופוטם. מי משתתף בך?
א.
7) הורסיו שואל אם איבו ניסה לשחרר את המפתח תחילה ואז לוקח את ידו משם, איך איבו הקוף מגיב?
א.
לְכָל הליה היגה.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו