פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידי כיתה ח ', אודות מנגרובים. על פי הטקסט הם נמצאים בכ -30% מחוף ברזיל. מה דעתך ללמוד עוד על המערכת האקולוגית הזו? האם אתה יודע איזו צמחייה קיימת במנגרובים? ואילו בעלי חיים מאכלסים אותו? בוא נגלה? לכן, הקפידו לקרוא בעיון את הטקסט המעניין הזה וכמובן שלא לענות על השאלות הפרשניות השונות שהוצעו!
פעילות פורטוגזית זו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם לפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
המנגרובים נמצאים באזורי מעבר בין הסביבה היבשתית לים. הם נפוצים בשפכים (מקומות בהם נהרות פוגשים את הים), מפרצונים ולגונות מים מלוחים. הם נמצאים בכ -30% מחוף ברזיל.
אדמת המנגרובים בוצית, שחורה ועמוקה ומוצפת כל העת. הוא מכיל שכבה עשירה של חומר אורגני, אשר מתפרק על ידי מיקרו אורגניזמים, וכך, יכול לחזור לסביבה בצורה של חומרים מזינים.
צמחייה צפופה ומסובכת מאפיינת את המנגרובים. בדרך כלל הם עצים עם שורשים אוויריים, כלומר כאלה שמתפתחים מהגזע. במקרה של עצי מנגרוב, הם מסוג הנשימה, שכן יש להם חורים קטנים (פנאומטודים) המאפשרים אוורור. באופן כללי, הצמחייה נקראת Mangue וכוללת סוגי אדום, לבן, ניצן וסרטנים. במנגרוב ניתן לראות גם אצות, חזזיות, סחלבים, ברומליות ושרכים.
מכיוון שמדובר בסביבה מוצפת, המנגרוב הוא ביתם של דגים רבים, רכיכות וסרטנים. הם סרדינים, מקבצים ובורי בורי. רכיכות וצדפות. הסביבה עובדת כמו משתלה. שם, כמה מינים נולדים ונותרים עד לבגרותם. בגלריות שנחפרו באדמה סרטנים מתחבאים בשפל. כאשר הגאות גבוהה, דיירי המנגרובים האלה מטפסים על הגזעים והעצים.
עופות ים הם גם חלק מהמערכת האקולוגית הזו: אם הולכים לביצה של מנגרובים, תוכלו לראות אנפות וכדורי כף. ואתה יכול להיתקל גם בכמה יונקים שמחפשים שם מקלט, כמו לוטרות ודביבון.
דניס מוראס. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - קרא בחזרה:
"(מקומות בהם נהרות פוגשים את הים)"
בפרגמנט טקסט זה מגדיר המחבר:
א) "המנגרובים"
ב) "שפכים"
ג) "מפרצונים"
ד) "לגונות מי מלח"
שאלה 2 - ב"אדמת המנגרובים היא בּוֹצִי, שָׁחוֹר ו עָמוֹק [...] ", התנאים המודגשים:
א) לשבח את אדמת המנגרובים.
ב) לבקר את אדמת המנגרובים.
ג) להסביר את אדמת המנגרובים.
ד) לאפיין את אדמת המנגרובים.
שאלה 3 - בקטע "בדרך כלל הם עצים עם שורשים אוויריים [...] ", המילה המודגשת:
א) מציין עובדה נהוגה.
ב) מציין אירוע ארעי.
ג) מציין אירוע פתאומי.
ד) מציין עובדה ספורדית.
שאלה 4 - בקטע [...] הם מסוג הנשימה, מכיוון שיש להם חורים קטנים [...], המילה "כי" יכולה להיות מוחלפת ב:
א) ו
ב) אבל
ג) מדוע
ד) לשם כך
שאלה 5 - בחלק "מכיוון שמדובר בסביבה מוצפת, המנגרוב הוא [...]", כותב הטקסט:
א) מצטט תנאי.
ב) מציג סיבה.
ג) מציג מסקנה.
ד) קובע השוואה.
שאלה 6 - בקטע "כאשר הגאות גבוהה, תושבי המנגרובים האלה מטפסים על גזעים ועצים.", לאילו תושבי מנגרוב מתייחס הטקסט?
א) לדוג.
ב) ל רכיכות.
ג) לסרטנים.
ד) לסרטנים.
שאלה 7 - במשפט "[...] אם אתה הולך למנגרוב, אתה יכול לראות אנפות [...]", הכותב:
א) מזמין את הקורא.
ב) מנפיק התראה לקורא.
ג) חושף רצון לקורא.
ד) מבטא צו לקורא.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
