פעילות פורטוגזית, המתמקדת בתלמידים בשנה התשיעית של בית הספר היסודי, חוקרת פעלים באיפיניטיב. בואו ננתח את הצורה הנומינלית הזו בטקסט אוי, כמה מגעיל!? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
למרות ההסתובבות במקומות מלוכלכים, ג'וקים אובססיביים לניקיון ותאמינו לי: הם נגעלים מכם בדיוק כמו שאתם נגעלים מהם! כאשר נוגע באדם, תיקן ילקק את רגליו ואת האנטנות שלו כדי להסיר כל זכר למגע עם הבן אדם ה"מגעיל" הזה. זה קורה מכיוון שדרך האנטנות הם מסוגלים לזהות את הריחות והכימיקלים הקיימים בסביבה ובאמצעות הכפות הם מרגישים את טעם האוכל.
מגזין "מדע היום לילדים". מהדורה 237.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - סמן תחתית את הפועל באינפיניב שלהלן:
"למרות ההליכה במקומות מלוכלכים, ג'וקים אובססיביים לניקיון ותאמין לי, הם נגעלים ממך בדיוק כמו שאתה נגעל מהם!"
שאלה 2 - הפועל באיפיניטיב המודגש בשאלה הקודמת הוא:
( ) לא אישי.
( ) צוות גמיש.
( ) צוות לא מותאם.
שאלה 3 - שעון:
"[...] תיקן ילקק את רגליו ואת האנטנות שלו כדי להסיר כל זכר […]"
כעת, זהה את הפועל באינפיניב הווה בקטע זה:
שאלה 4 - ציין פועל באינפיניב שיכול לתפוס את מקומו של זה שזוהה לעיל:
שאלה 5 - בקטע "זה קורה בגלל שהם מסוגלים לזהות ריחות דרך האנטנות […]", הפועל באיפיניטיב דרש השלמה ללא מילת יחס. לכן, הוא:
( ) בלתי טרנזיטיבי.
( ) טרנזיטיבי ישיר.
( ) עקיף טרנזיטיבי.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
