פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידי שנה ד' ו-ה' בבית הספר היסודי, עם שאלות המבוססות על הטקסט דג סקרן.
ניתן להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד תרגיל פירוש טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
Smart Lúmi היה דג קטן סקרן מאוד שאהב לחקור אלמוגים ולדבר עם יצורים אחרים שחיו מתחת למים.
לומי רצה לדעת הכל: למה לתמנון היו שמונה מחושים? למה מקורו של דג החרב היה כל כך גדול? מדוע זרועות המדוזה גרמו לכוויות?
אז הדג הקטן היה שואל הכל במקהלה.
יום אחד, לומי הייתה סקרנות שאיש לא יכול היה לענות עליה:
- כמה שנים יכול צב ים לחיות? הוא שאל.
"לומי, הצבים מגיעים לכאן רק פעם בשנה, כשהם נודדים, ואף אחד אף פעם לא שאל אותם את זה," ענה סוס הים.
עיקש מאוד, הדג הקטן חיכה כמה חודשים עד שהצבים יעברו, וכשהגיע הזמן הוא שחה אליהם ושאל את שאלתו.
– ידידי הקטן, אנו יכולים לחיות יותר ממאה שנים – ענה אחד הצבים.
לומי שחה במהירות חזרה אל המקהלה ושמח מאוד שיתף את כולם במה שגילה זה עתה.
180 סיפורים בשביל הכיף.
הוצאה: Ciranda Cultural.
1) מה הכותרת של הטקסט?
א:
2) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
3) מי הדמות הראשית של הסיפור?
א:
4) מה לומי אהב לעשות?
א:
5) מה הייתה השאלה שאף אחד לא יכול היה לענות עליה?
א:
6) מה הייתה תגובת הצב לדג הקטן?
א:
7) עכשיו תורכם, כתבו את השאלה שלכם למטה, שתפו אותה עם הכיתה. (בחרו חמישה חברים והכנו רשימה של השאלות הללו, ערכו סקר כדי לענות על השאלות. למחרת השווה את התוצאות.)
א:
לְכָל גִישָׁה
