פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידים מהשנה השנייה והשלישית בבית הספר היסודי, עם שאלות המבוססות על הטקסט O secreto de Gisele.
ניתן להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד תרגיל פירוש טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
באמצע הסוואנה היה אגם ענק, שבו התקררו הגורים בשעות אחר הצהריים המאוחרות. קופים, היפופוטמים וזברות התערבבו, נהנו. רק ג'יזל, ההיפופוטם הנשי, נותרה בחוץ.
"אני לא הולכת להתלכלך עם ערימת הבוץ והמים הזו," היא אמרה.
זה בגלל שג'יזל לא ידעה לשחות והתביישה לבקש עזרה כדי ללמוד. עם זה, היא בסופו של דבר הייתה לבד בזמן ששאר החיות שיחקו. עד שיום אחד, לוציוס הקוף התחבא מאחוריה וצעק. ג'יזל כל כך פחדה שהיא נפלה למים!
מבועתת מכך שלא ידעה לשחות, ג'יזל התחילה לצרוח ולכפות את המים. במהירות התקרבו החיות ועזרו לה לצאת מהבריכה. לוציוס ניגש והתנצל על הפחד.
- לא התכוונתי לפגוע, רק רציתי שתשחק איתנו! - הוא אמר.
ג'יזל שמחה מאוד לדעת שהיא יכולה לשחק עם כולם. עם הזמן היא גילתה ששחייה לא כל כך קשה כמו שחשבה, ושזה בסדר שהיא לא יודעת לעשות משהו, כי היא יכולה ללמוד!
180 סיפורים בשביל הכיף.
הוצאה: Ciranda Cultural.
שאלות
1) מה הכותרת של הטקסט?
א:
2) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
3) היכן מתרחש הסיפור?
א:
4) מי הדמות הראשית של הסיפור?
א:
5) מה הבעיה של ג'יזל?
א:
6) מה עשה לוסיו עם ג'יזל?
א:
7) מדוע החליט לוציוס לעשות זאת?
א:
8) המחיש את הסיפור:
לְכָל גִישָׁה
