פעילות היסטורית, המיועדת לתלמידים בשנה התשיעית לבית הספר היסודי, עם שאלות שהתפתחו לגבי עידן ורגאס (1930-1945).
ניתן להוריד את פעילות הסיפור הזו בתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF וגם את הפעילות שנענתה.
הורד תרגיל היסטוריה זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
1) תהליך התיעוש, במקרה הברזילאי, פירושו שינוי עולמי של א כלכלה מבוססת אגרו-יצוא במערכת המבוססת על ייצור תעשייתי המיועד לשוק פְּנִימִי. מה היה תהליך התיעוש?
א.
2) מה אפיין את היווצרותו של הקפיטליזם העכשווי בברזיל?
א.
3) למרות שמהפכת 1930 הדיחה את האוליגרכיה של הקפה מהשלטון, גידול הקפה המשיך להיות המגזר העיקרי בכלכלה הברזילאית. בהתחשב בהשפעות משבר 1929, אילו צעדים נקטה על ידי ממשלת ורגס?
א.
4) מה ההבדל בין המערכת שאומצה על ידי ממשלת ורגס להסכם טאובאטה, בשנת 1906, שם אמצעי זה כבר ננקט?
א.
5) מה הייתה המטרה הבסיסית של מדיניות שריפת קפה זו ומה היו התוצאות שהושגו?
א.
6) ורגס והקבוצות הדומיננטיות החדשות אימצו קו פוליטי שיימשך עד ההפיכה הפוליטית-צבאית. מה היה ואיך זה עבד?
א.
לְכָל קמילה פריאס.
בְּ תשובות נמצאים בקישור הכותרת.
דווח על מודעה זו